アンイングリッシュクラブ

アンイングリッシュクラブ

  • 集団指導
  • 完全マンツーマン

英語が好きになるしかけがいっぱい!

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(3件の口コミ)

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アンイングリッシュクラブのおすすめポイント

知的好奇心をくすぐる授業で「英語で考えるくせ」を

アンイングリッシュクラブには、子ども達が効果的に英会話を学び、英語が好きになる仕掛けがたくさんあります。例えばそれは、「英語の神経回路」を作るために、英語をできるだけたくさん聞かせることを最重要課題におく幼児〜小学校低学年(White〜Yellow)クラス、ネイティブが話す英語を体で覚え、英語の会話を母語のように「英語のまま」トレーニングする小学生低学年〜高学年(Yellow〜Red)クラス、自分で発話(質問)したり、覚えてきた英文の置き換えトレーニングにより文章の成り立ちを理解し活用方法を学ぶ高学年〜中学生(パープル)クラス、それらの全コースにおいて、徹底したフォニックスによる発音と最新の映像+教材によるディクテーショントレーニングまで備えた、最短5年で英語を話せるようになるためのアンイングリッシュクラブだけのメソッドです。

英語は英語のまま! 理解するための「英語耳」トレーニング

アンイングリッシュクラブでは「英語を英語のまま理解する」事を大切にしています。なぜなら 「Do you like fish」 ときかれてから「fish」は「魚」「 like」は「好き」だからなんて答えよう?? こんなことをしていては答える前に相手が次の話題に移ってしまいますね。 英語を英語のまま理解することで 「yes, I do I like fish」 と即座に答え自然に会話することが出来るのです。

安心のチームティーチング! ネイティブ講師と日本人講師がチームで指導

日本人講師と外国人講師がチームになって、子どもたちの指導にあたります。 事業の基本は、外国人講師が進めますが、 まだ英語を始めたばかりの子どもたちに「英語の指示通り」動くことは難しいかもしれません。 どうしても指示が伝わらない時にだけ日本人講師が日本語で指示を伝えることで、スムーズに授業を進めていきます。 また、子どもたちが「日本人の先生の真似をしていればいい」と考え「英語を勉強しなくなる」ことを防ぐため「子供たちより先に動かない」ことを徹底しています。

英語を母国語としない子ども達向け学習理論 充実のフォニックス指導

アンイングリッシュクラブでは、徹底したフォニックス指導を行います。 「フォニックス」とはアルファベットの音読みのこと。 ここで「ん?」と思われたかもしれませんね。 日本語のひらがなは「文字の名前」=「音読み」なので「あ」は「あ」だけしか読みません。 アルファベットの場合はAは 「ア」、Bは「ブ」、Cは「ク・ス」と言う具合に「文字名」と「音読み」が異なります。 このため日本人からすると単語が読みにくいのです。 フォニックス読みを覚えることで、自然に単語を読めるようになっていきます。

アンイングリッシュクラブのコース一覧

ホワイトクラス

対象学年

授業形式

個別指導(1対2)

目的

教科

イエロークラス

対象学年

授業形式

個別指導(1対2)

目的

教科

レッドクラス

対象学年

授業形式

個別指導(1対2)

目的

教科

パープルクラス

対象学年

授業形式

個別指導(1対2)

目的

教科

アンイングリッシュクラブの口コミ・評判

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投稿
O.Kくん Yellow(小3) [尾張旭本部教室] ふとした瞬間に、英語力の上達を実感。 【保護者様】  将来の事を考え、少しでも小さい時から英語に触れさせたい、身近に感じてほしいと考えアンに通い始め6年になります。息子は先生との会話が楽しく、リズミカルなレッスンは、記憶に残るそうで、毎週喜んでレッスンに通ってくれます。正直、成果が実感しにくく、本当に身に付いているのか不安になった事もありました。しかし、最近はCDから聞こえる英語の会話の単語をしっかり聞きとれていたり、リスニング力が身についている事を感じることがあり、これが学習メソッドの効果なのかと感じることがあります。今後、学校での英語教育と相まって大きな成果につながる事を期待しています。
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投稿
K.Sくん Yellow(小3) [尾張旭本部教室] 学校の英語の授業でわかった時は とてもうれしいです。 【お子様】  小学生になってからはすわってべんきょうする時間があり、少しふあんも感じていたけど先生がおもしろくてたのしくえい語をおしえてくれるので、毎週通うのが楽しみになっています。学校でもえい語のじゅぎょうがはじまり、わからない時もあるけどわかった時はとてもうれしいです。色々な所にえい語が書いてあり、少しずつよめるようになってるのが自分でも分かるのでアンイングリッシュクラブに通っていてよかったと思っています。 【保護者様】  年少からアンイングリッシュクラブに通い始めました。自分が英語が苦手だったので、子どもには苦手意識を感じてほしくないという気持ちから幼い時から通ってほしいと思っていました。今、6年目になり、DVDをききながらフォニックスを練習する姿を見ていると発音がネイティブに聞こえてとてもびっくりしています。つい先日、看板に書いてある英語を読む事が出来たので驚きました。これからの成長が楽しみです。
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投稿
S. Kさん 英会話B[小幡教室] アンイングリッシュでの経験が 生かされています!  私は、小学4年生から、アンイングリッシュクラブに入会し、もう10年以上通っています。最初はフォニックスを中心に、ゲーム感覚で楽しみながら、単語を覚え、外国人講師の言っていることが、少しずつ分かるようになっていき、英語が好きになりました。  高1の時に、オーストラリアに2か月短期留学をしました。現地の高校や大学でスピーチをしたり、ホストファミリーと積極的にコミュニケーションを取れたのも、アンイングリッシュでの経験が生かされたのだと思います。  実は約半年前から、アンインターナショナルスクールで、保育士の補助のアルバイトもさせて頂いております。1歳から小学校低学年までの子たちに囲まれていますが、英語の発音が上手で、覚えの早い子たちが多く、やはり早い段階から英語に親しむのは、とても良い事だと実感しております。私自身も、インターの子たちに負けない様に、アンイングリッシュで引き続き、学んでいきたいです。

アンイングリッシュクラブの合格実績・成果

志望校合格

指導実績

平均成績向上

信頼と実績

アンイングリッシュクラブの教室の様子

アンイングリッシュクラブの教室の様子1
アンイングリッシュクラブの教室の様子2
アンイングリッシュクラブの教室の様子3

アンイングリッシュクラブのアクセス・教室情報

基本情報

住所

最寄駅

開校時間

休校日

設備・特徴

自習室

駐輪場

面談室

入退室管理

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