東大セミナーのおすすめポイント
１. 人の存在価値を認める
人は存在するだけで価値がある。その人にしか叶えられない使命を持って生まれてきている。21世紀の共生時代は一人ひとりの存在価値を相互に認め、その良いところを尊重しあう社会である。私たちの仕事（ミッション）は生徒の指導において、生徒自身の良いところを引き出すお手伝いをさせていただくことにある。
２. 学びの意義を伝える
「学ぶ」は「真似ぶ」から来ている。自身の潜在能力を引き出し、開発して世の中（社会）に貢献することが学びの眼目である。学びを通して社会に貢献することで自身の存在価値・重要感を自覚するのである。学びによってボケーション （使命）が見出せれば、教育の目標の大半は成就したといえる。
３. 本気・やる気を引き出す
本気・やる気を引き出すには、高い目標が必要である。「努力すれば報われる」という事実を積み重ねることで達成感を持ち自信に繋がる。「生徒の可能性を心から信じ、支援の手を差し伸べ、可能性を信じていることを伝えていれば、やる気が出ていっそう努力をするようになり（自己成就予言）、その可能性を発揮できるようになる」。生徒の人間としての存在価値を認め、学びの意義を伝えることで、本気・やる気を引き出すのである。1・2・3は一体として機能する。
東大セミナーの口コミ・評判
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投稿
料金
決して安いわけではありませんが、コーチング、ティーチング以外の時間でも、自己学習で教室を利用可能であり、随時、質問対応はしていただけるので、他塾に比べると安いと思います。
カリキュラム
授業や個人指導がメインではないため、必ずしも良いとは言えないが、悪くはないと思います。
塾内の環境
他塾と比較できないが、偏差値が高いこともあり、教室は静か。 ただし、自習室まで目が届かないせいか、使うことを極力、避けて欲しいような言われ方をするところが難点。
入塾理由
学習計画、コーチングを重要視しており、それに合っていると思い決めました。
定期テスト
高3生で、学校では一般的な授業はもう終わっていること、受験対策が中心のため、中間、期末テスト対策はしていない。
宿題
宿題と言うよりも計画に対して、進んでいるかどうかをコーチングの際にチェックされる。 終わっていなければ、終わるまでやっていくように言われるが、実際には時間が決まっているので、個人次第ではある。
良いところや要望
自習中は覗き込んだり、ウロウロしたりせず、遠くから様子を見るに留め、放置して欲しい。
総合評価
一方的に授業をしたり、受験までの計画立案、進捗確認がない塾に比べれば、ある程度、偏差値が高い子供に対しては、適している塾だと思います。
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投稿
料金
他の塾よりは月謝が少し高いけど、固定で、テスト代や特別講習代も含まれていて、内容的に満足できる。
講師
しっかりと子供の話を聞く。否定はしない。だけどきちんと導いてくれる雰囲気がある。
カリキュラム
子供が嫌がらずに塾に向かう姿を見て、良い塾なんだと想像がついた。説明でも良さそうな感じだった。
塾の周りの環境
他の塾の講師と性格が合わず、成績も上がらないうえ、子供に理不尽な対応をされて転塾した。それから塾の先生に対してトラウマができたようで、他の塾も色々体験したが「ここの雰囲気はムリ。」とのことで、相性が良い塾を探すのが大変だった。
塾内の環境
駐車場は狭いけど、普通だと思う。中はそんなにうるさくないし集中できそうな空気感がある。
入塾理由
口コミが良かったことと自宅から近かったこと。自宅での学習指導や他の生徒の意識が高い様子で良い環境だと思った。
良いところや要望
今のところお任せしている状態で、親が口を出す場面でないので見守っている。子供が進んで塾に行こうとする姿や帰宅後の様子から、相性が良いのが伝わる。あとは本人のやる気次第。
総合評価
まだ分からないが、塾には進んでいく様子から相性が良い塾だと伝わる。帰宅時も夜遅くても元気よく帰ってきて、まだがんばっている生徒もいるので良い環境だと思う。
