川崎市川崎区の塾・学習塾を探す

やる気スイッチ。それは、人生のスイッチ。

"何かをきっかけに、突然目的意識が生まれたり、色々なことに興味がわいたり、あるいは意欲がわいて自発的に勉強するようになったり。誰にでも、こんな経験があるのではないでしょうか。 私たちは、この現象を「やる気スイッチが入る」と命名しました。 やる気スイッチは、自分を変える、人生を変えるきっかけになります。目標を達成し、夢をかなえる力になります。やる気スイッチグループは、子どもから大人まで、それぞれの目的に合わせて学べる総合教育グループ。授業を通じて一人ひとりの目標をかなえるため、誰もが持つその魔法のスイッチを見つけます。 "

"小学生から高校生まで。 あらゆるニーズにお応えするオーダーメイド学習。"

"同じ学年、同じ偏差値であっても、「今やるべきこと」は決して同じではありません。さらに、子どもたちにはそれぞれ個性があります。チャレンジ精神旺盛な子にはどんどん新しいことを吸収できる学習環境が、慎重な性格の子には着実に理解を深めながら学習できる環境が必要です。こうした個性を置き去りにして勉強をさせても効果は少なく、子どもたちに負担がかかってしまうだけです。 スクールIEは、お子さま一人ひとりの「持ち味」を活かしながら、ムリ・ムダ・ムラのない学習を可能にするオーダーメイド個別指導。だから着実に目標に近づくことができるのです。"

"合格も、その先にある”夢”の実現も、 自分を信じて努力を続けられる人に。"

"私たちは、50年以上にわたり「個をもって個に対して教育する」という方針を守り続けています。子ども一人ひとりに合った指導なら、誰もがムリなく、それぞれの目標を達成しやすくなります。その達成感が自信とやる気、学ぶ楽しさを呼び起こし、それらが学習の習慣化を促し、本物の学力を育てていくからです。 子どもの個性に合わせた指導は、それぞれが持つ個性を尊重し、多様な価値観、生き方を積極的に認めるものでもあります。こうした指導は子どもたちに、「自分は自分で良いのだ」という健全な自己肯定感を与え、ともすれば特定の価値観のみが重視されがちな現代の競争社会の中にあっても、自分を見失わず、堂々と自らの道を歩む一方、他人の個性や生き方をも許容するだけの広い度量を育んでいきます。"

先生1人に生徒2人まで

森塾の個別指導は「先生１人に生徒２人まで」。必ず先生が隣にいて、お子様の様子を見ながら、一人ひとりの個性や理解度に合わせて丁寧に指導します。

1科目+20点の成績保証制度※

ご入塾後2学期以内に成績が上がらない場合は１学期間の授業料を免除します。指導力に本当に自信があるからこそ可能な制度です。

保護者様にも安心の授業料

森塾は、個別指導なのに5,880円～(税込)とリーズナブルな授業料が特徴です。月額だけでなく、講習の授業料もぜひ他塾さんと比べて下さい。授業料はお問合わせいただければ、自動返信メールにてすぐにお送り致します。

成績アップのノウハウをギュッと凝縮した塾専用教材。

"森塾で使用しているオリジナル教材は、お通いの学校の教科書に準拠しており、定期テストの出題傾向をはじめ、間違えやすい問題を分析した内容を反映しています。 実際に成績を上げている講師の授業と毎年数万名分の定期テストを収集・分析し、改良を重ねて作られています。 成績を上げることを目的につくられた教材だから、定期テスト対策がバッチリです。"

"明確な目標を設定でき、 そこに向かって全力で努力できる強い意志と行動力"

目標は自分で決めることが大切です。決めたことに自分で責任を持ち、目標を見失わずに歩むことができるようになります。「目標を自分で決める」姿勢を身につけることで、学習に対する取り組み方も大きく変わってきます。アクシスでは、自分の目標を自分で決めることの意味から話し合い、将来の「なりたい自分」に向かって自らの意志で立ち向かう力を育んでいきます。

"目標到達のために、その道のりで 何をするべきかを適切に判断し、実行できる力"

どうすれば志望校に合格できるのでしょうか。１つには頻出テーマや出題傾向をよく知り、対策を万全にしておくことでしょう。しかし、学習した内容がそのまま出題されるとは限りません。本来身につけておくべき学習とはどんな問題にも応用がきく確固とした「基礎力」であり単元を徹底的にマスターした揺るぎない「学力」です。アクシスではそうした「合格できる力」をしっかりと培います。

"さらに高い目標を掲げ、 自分で自分を高め続けていける前向きな心"

学ぶことの目的は志望校合格に限ったものではありません。将来、社会の中で自立した人間として生きていくために、必要な力を蓄えることも大きな目的のひとつです。日々のあいさつがきちんとできること。他人への思いやりの心を忘れないこと。こうした一人の社会人としての自立した生活態度の育成もアクシスの大切な指導項目です。

"お子さまのやる気を引き出す､ 熱意溢れる質の高い指導者が揃っています｡"

アクシスでは､お子さまと先生との相性を大切にし､お子さまの性格や理解度に合わせて先生を選定しています｡また､志望校の入試傾向や学校にあった指導ができるかどうかも重要です｡そのため特許取得の成績アップシステムを用いて､全国から難関校受験の指導実績を持つプロ講師をはじめ､東大生･京大生など､受験を極めたトップ指導者を選ぶことも可能にしています｡

個別指導へのこだわり。培った実績とノウハウ

"お子様の成長には「個別指導」でなければ成せないものがあると考え、私たちは個別指導スタイルを貫いてきました。 顔や性格が異なるように勉強のスピードや方法も一人ひとり異なります。当塾では、その時々に必要な学習をご提案。 個別指導だからこそ出来るきめ細やかな指導と万全の学習環境で、お子様一人ひとりに合った目標と目的に向けて徹底的にサポートします。 ぜひ、ITTO(イットー)個別指導学院にお任せ下さい！"

快適な学習環境

"お子様が勉強に集中できるかどうかは、学習環境によるところが大きいと考えています。だからこそ当塾では学習効果を最大限に引き出せるよう、学習環境にこだわっています。 塾生専用自習室完備 「家ではなかなか集中できない」「授業後に少し残って勉強したい」など、お子様の“学びたい”という気持ちに応え塾生専用自習室完備。 テスト前や授業のない日でも、塾生はいつでも無料で利用可能です。 ※校舎休校日は除く 自習室 保護者専用サイト「スクレポMYページ」 当塾保護者様には、保護者専用サイト「スクレポMYページ」へのご利用登録をお願いしています。 「スクレポMYページ」からは、授業日報の他、教室からのお知らせや授業スケジュールの確認、授業予約や講習申込みなど、様々な機能を利用頂けます。"

自慢の講師クオリティ

"個別指導だからこそ、講師の影響は大きなもの。だから当塾の講師は定期的な研修会への参加や「講師アンケート」による保護者様からの評価等、個別指導型の学習塾としてより質の高い授業の提供を目指して取り組んでいます。 当塾自慢のSS講師（"

万全の定期テスト対策

定期テストの結果は、高校入試にも大きく影響する「内申点」に直結します。志望校を内申点であきらめることのないよう、日々の授業にプラスしたサポートで目標点突破を目指します。

定員10名の少数精鋭

「私の事をよく見てくれる。」そう思うからこそ、人は自分の目標に向かって全力で進んでいけるものです。大手塾とは違い私たちが納得するまで一人一人に時間をかけられる環境を用意しました。私たちが責任を持って10名の進路を見届けます。

選りすぐりの講師陣

指導力・実力共にトップレベルの講師陣を代表が直接引き抜きしました。どんな人がどんな想いで指導しているのかが全部見えるので安心です。勉強の質問にも、進路の悩みや人生相談まで応援する伴走者を目指して指導しています。

年間500時間の個別指導

一人当たり年間500時間にも上る個別指導で君の実力を伸ばす。ハイレベルな志望校に受かる為に、一人一人の実力・特性を捉え、君だけのオーダーメイドカリキュラムを設定。通い放題・質問し放題の自習室を使い倒そう！

"三歩上の志望校に受かる。 川崎学舎なら。"

今の実力で行ける学校を目指すのではなく、本当に行きたい学校を全力で目指す。「川崎一面倒見が良い塾」だから三歩上の志望校に受かる。卒業生達の合格実績が物語っています。

一つ目の想い

一つ目の想いは、海の灯台のように、まず我々自身が、生徒にとっての灯台となり、あらゆる荒波（困難）の中、生徒の第一志望合格の港まで、送り届けたいという想い。 でも、それがかなったなら、願わくば、子供たち自身に、灯台のように、まわり人の心に、明かりをともすような人間に成長してもらいたい。 勉強する意味は、まず自分を輝かせる。そして、それができたなら、次は人をか輝かせる人に成長する。 そのために、毎日、毎日、自分を磨きつづける。 海の「灯台」のような人に育ってほしい。 そう思って毎日、指導にあたっています。

二つ目の想い

二つ目の想いは、子供たちに、陸のとうだい（東大）、つまり、東京大学合格レベルの知性、学力を身に着けてもらうこと。 そのための研究を２０年間以上やってきました。 開成中や桜蔭中などのトップ私立中から、東大理Ⅲに受かる生徒の学習法や学習習慣を徹底して研究。 また、東大理Ⅲに、首都圏の合格者のほぼ全員（９９％）を送り込んでいる塾の「鉄緑会」の指導システムも研究し、類似のシステムも導入しています。 二つ目の、この想いを実現するため、独特の指導システムを確立しています。 子供たちを強制的に、長時間、勉強をやらせるシステムではありません。 むしろ、いかに楽をして結果を出すか。 楽といえば保護者様には、違和感を覚えるかもしれませんが、子供たちには人気です（笑） 要は、いかに短時間で、効果を出すかということです。 想いを実現するために、無料補講として、中学生、高校生にトップ高校、トップ大学に受かる英語補講、英単語補講も実施（高校生の英単語補講は、希望者のみ）。 リアルに底辺校からでも、トップ大学に受かるシステムを構築してます。

底辺校に受かる生徒と、トップ校に合格する生徒の違い

２０年以上、底辺校に受かる生徒と、トップ校に合格するする生徒をみていて気づいた違いがあります。 先天的な能力でしょうか？ 全く違います。 「その違い」の答えは、「子供と親の勘違い」です。 能力の差など、たいしてありません。 多くの生徒や、保護者様は、例えば「慶應なんてまわりに誰も受かってないから、自分も（うちの子は）、受からない」という信念・感情を頂いています。 それは、ただの勘違いです。 その勘違いが、現実を、勘違いに近づけ、人生をつまらなくします。 子供のころから、無理と言われ、思っていたら、子供は当然、挑戦しなくなります。 気づかぬうちに、子供も、保護者様も勘違いのワナにはまっています。 トップに受かる生徒も、低レベルの学校に受かる生徒も、その能力自体の差はほとんどありません。 ただ、「自分には無理だ」という勘違いが全てを台無しにします。 この勘違いは、回りの学校の先生や、友人、家族によって強化されていきます。 勘違いなど、自分の得になるようにしか、使ってはいけません。 （そのために、私たちは、魔法の学習手帳を開発。短時間で人の数倍も効率よく学習できる方法も開発。） 自分の損な勘違いにひっかかってはいけません。 勘違いは、自分の得になるように利用！ そして、自分の限界を、自分でつくらなければ、どこまでも、高く高く飛んでいけるんです。 　海の灯台のような人であり、陸の東大にうかる知力を持つ。 それが私たちの想いと、指導方針です。 子供の可能性に限界などありません。

大切な原則

お客様への感謝の気持ち 私達が生活できるのはお客様のおかげです。お客様がお支払い下さった授業料が私達の生活を支えてくれています。感謝の気持ちで、温かい笑顔で、お客様に接していきたいものです。 ②お客様はいつも正しい答えを教えてくれている 何かとうまくいかない事も多いものです。クレームも、生徒の退塾も、生徒の成績が伸びないのも、私達のやり方が間違っていることを、お客様は教えて下さっています。私達のやり方を、素直な心を持って変えていかないと、同じ苦しさが何度も繰り返されます。お客様はいつも正しい答えを、私達に教えて下さっています。 ③お客様の価値観で行動する 私達は、自分の価値観に基づいて行動しがちです。でも、お客様と接する時は、自分の価値観は、どこかにしまって下さい。私達に求められていることは、お客様に満足して頂くことです。お客様に喜んで頂くことです。行動の基準は、いつもお客様の価値観を中心に捉えて下さい。お客様が望んでいることを、楽しく、やらせて頂く。それが私達の役目です。 ④私達の仕事。親の夢。子供の夢。私達の夢 私達は、保護者様の大切な大切なお子様を、お預かりしています。初めてのお子様の初めての入試。大きな不安を抱えて子供を育てています。生徒さんも目に見えない大きなプレッシャー。笑顔の裏側の不安な気持ち。親も、子も、大きな流れの中で、自分を見失いそうになりながら精一杯、頑張っています。そんな親子が、私達を信頼し、助けを求めています。生徒さんが、くじけそうな時には、自分の弟のように、妹のように励ましてあげて下さい。やれば必ずできること。ただ、もう少しだけ忍耐が必要なこと。そして、忍耐の先にはきっと美しい人生が待っていることを……私達に任されたこと。できること。決して小さくありません。

自ら学ぶ子を――

Ｑゼミには、ゼミ生として目指して欲しい生徒像があります。 ・時間が来たら、進んで勉強部屋に向かえる子 ・目標を持ち、学習計画を立てられる子 ・分からないことや興味をもったことは、質問や調べごとで解決できる子 ひとことで言えば「自ら学ぶ子」です。「自学者」と言い表すこともあります。 志望校合格は越えるべき一つのハードルであり、それを越すために私たちは日々、学習指導を行っています。 でもその根底には「お預かりしたお子さまを『自学者』へ育てる」というもっと大きな目標があります。 だから私たちは教科の内容を説明するだけではなく、「勉強の仕方」「計画の立て方」「目標の見つけ方」を丁寧に教えるのです。 学びの姿勢が身に付けば、免許皆伝。いつＱゼミを卒業してもかまわない、そんな気持ちです。 そして卒業後、さらに輝きを放つ存在になって欲しい。それが私たちの一番の願いです。

国大Ｑゼミとは

まずは「国大」から。これは横浜国立大学を指します。幼児教育や野外教育の実験的活動を精力的に展開・実践した横浜国大・教育方法学の故・伊藤忠彦教授の研究チームと横浜国大・発達心理学、児童心理学の故・依田明教授の研究チームが始めた「どんちゃか村学力向上道場」がＱゼミのルーツ。 そうした 経緯から塾名に「国大」という言葉が付けられました。ちなみに現在では指導スタッフは横浜国大の卒業生に限らず、東大・京大・早慶上智･･･とさまざまな 大学の卒業生や現役学生が指導に当たっています。 次に「Ｑ」ですが、これは学習成果を出すために必要な3要素、学習の「質」と「量」の追及、そして絶えず繰り返す「質問」を表す3つの英単語、Quality、Quantity、and Question　の頭文字を反映しています。

かわいくば、二つ叱って三つほめ、五つ教えてよき人にせよ

もともとは二宮尊徳の言葉ですが、Ｑゼミでも教育理念として掲げています。叱ることの1.5倍はほめてあげること、このバランスが絶妙です。しかも、ほめるだけでなく、しっかり「教える」ことが大切だということがわかります。そこが学習塾としてのポイントだからです。目の前の生徒に真摯に向き合い、叱るとほめるを上手に使い分けながら、その能力に応じてわかりやすく教えること。それが私たちが日々、教室で生徒と接するときの基本姿勢なのです。

手とり足とりお世話塾

これはＱゼミのキャッチフレーズの1つ。 私たちは小1～高3・高卒生まで幅広い学年を指導対象としています。 その中でも特に応援したいと思う生徒のタイプは大きく2つあります。 「がんばっているのに成果が出ない子」 「わかっているけど、思うように取りかかれない子」です。 どちらも決して学習に後ろ向きではないのですが、適切な方法と目標がないためにうまく先に進めないのです。 そのような生徒に対し私たちがすることは、 1. まずしっかりと話し合い、目標を設定すること。 テストの得点や成績の数値、そして志望校合格といった現実的なものがほとんどですが、時には将来の夢まで話題にすることもあります。そして、 2. 目標をクリアするには何をどうすればよいかを考え、具体的な行動計画に落とします。 あとは1つずつ確実にクリアしていくのみ。これが、手とり足とりの「お世話」というわけです。 やった！できた！が成長の手応えとなり、次の目標へと向かう力になります。それが最終的には大きな夢の実現にもつながっていくのです。

REDの講師は全員「プロ」 プロ講師が一人ひとりと向き合います

子どもたちのために働きやすさ改革推進中 REDでは、最新のデータサイエンスにより先生たちの仕事のしやすさの改善にも取り組んでいます。先生たちがストレス無く働ければ、いつでも笑顔で爽やかにお子さまをお迎えすることができるからです。

一人ひとりの理解度に合わせて教える 学習効果を最大限高めるAIタブレット

AIタブレットの実力 REDが独自開発するAIタブレットは、一般的な学力に応じた最適化ではなく、グループ全体で収集している膨大な学習データをAIが分析し、お子さま特有の癖を把握して、出題方法を調整したり、学習スピードをコントロールすることで、「演習量」の最大化に貢献します。 REDの自立学習モデルは 教育界でも注目されています REDのAIタブレットを利用した自立学習モデルは、画期的なサービスとして各方面から高い評価を頂いています。

REDだから実現した 価格の秘密

他塾さんと比べても圧倒的に安い 低価格な授業料 低価格の秘密は「効率化」 AIタブレットはお子さまの学習効率を向上させるので、講師陣の対応時間も適切なものになります。結果として、塾の業務も効率化され、価格も適切なもの（他塾と比べると低価格）になりました。 確かな指導実績があるからこそ ご満足いただける自信があります 「全額返金保証」制度 授業にご満足いただけない場合には、ご入塾後1ヶ月以内なら入塾金・授業料を返金いたします。これは、お子さまに最適な教育を受けて欲しいという思いと、ご満足いただける確かな自信があるからこそ生まれた制度です。

タイピング英語

アクティメソッドでは、「ライティング」はすべてパソコンで行います。英単語や文章表現をタイピングすることで、英語を習得するスピードが飛躍的にアップすることはもちろん、今や社会で必須のスキルとなっているタッチタイピングも効率的に身につけることができます。

大量インプット

アクティメソッドは、短時間で英語を大量にインプット（読む・聞く）することが可能です。独自の指導法により最小の労力で最大の成果を発揮し、短期間で驚くほどの英語力を身につけることができます。

独自メソッド

子どもたちそれぞれが目標をもち、自主的に楽しく英語を学べるよう、一人ひとりの習熟度や個性に合わせた指導を徹底しています。アクティメソッド独自の指導法で学習することで、子どもたちは英語が使える喜びを自身で実感し、学習意欲を高めます

考えるって楽しい！勉強好きを育てよう！

「できた！」 「わかった！」 「やった〜！」 勉強がどんどん好きになる楽しい授業！ 子どもは「お友だちと一緒」が大好き。 この気持ちを、学ぶ楽しさを知ることにつなげます。 みんなで手をあげて発言をしたり、一緒にかけっこ、ゲーム…できたときはチームで「やった〜！」とはしゃぐことから１人では得られない楽しさを積み重ね、考えることも好きになります。

たくさん体験して、たくさん考えよう！

まず考えて、 体験で理解して、 ペーパーで確認！ 日頃の経験が表現力や推理力を 伸ばします！ 大切なことは実物に触れること。 自分事として体感したことは自分のものとなり、経験が身についていきます。 さらに日頃から経験を言葉にする機会があれば、表現力や推理力も伸びていくはずです。

カキクケコで伸ばそう！

"小学校受験を真剣に考えたとき、理英会の良さはなんといっても「主要私立・国立附属小学校の入試問題すべてをカリキュラムに入れている」という点です。それはペーパー問題だけではなく生活面・運動等すべてのジャンルにおいてです。 行動では立って聞くときの態度、立ったり座ったりするときの立ち居振る舞い、友だちと一緒に道具をつかうときのマナー、会話の仕方にまで学校が求めている水準まで網羅しています。 独自のカリキュラム、教材、クラス運営、検査、講師という「カ・キ・ク・ケ・コ」を駆使して、最終的には公立の小２レベルまで育てていきます。 理英会の「カ・キ・ク・ケ・コ」 カカリキュラム 考える力を養い、楽しみながら問題解決力を伸ばす「体験」重視のカリキュラム。これまで培った幼児教育のメソッドと過去15年間の入試問題を照らし合わせて構成しています。 キ教材 使用教材はすべてオリジナルです。子どもの興味をかきたて、自然にやる気を引き出します。年長クラスのプリントには主要な私国立小の最新入試の特徴も反映させました。理英会のプリントは、専門の教材開発部門で日々研究・開発されています。 ククラス運営 志望進路と到達度別のクラス設定。定員は12～18名を基準とし、一人ひとりの個性と目標に合わせた指導を行います。 ケ検査 年長クラスにおいては、月1回のオープン模擬テストと年4回の志望校別テストがあります。授業で身につけたことをテストで確認する作業を繰り返し、着実に志望校に近づけます。 コ講師 子どもの心、発達を理解している個性豊かな講師陣。学校別のプロフェッショナルスタッフは首都圏・関西を中心に全国100校以上の学校を網羅しています。願書添削や服装のアドバイスまできめ細かくケアします。"