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育英舎自立学習塾の自立学習法

子どもたちが将来、自分たちの目標をかなえるために必要な力とは、自分で考える力・自分で判断する力・自分で学ぶ力であり、人から教わることのみを吸収していく力ではありません。 私たちは子どもたちの将来を真剣に考え、考える力・判断する力・学ぶ力を鍛える「自主学習」を身につけさせ、「真の学力」を育てることを目標にしています。

体験学習について

体験学習 すでに入塾された塾生の皆さんが受けているのと同じ指導を、完全無料でお試しいただけます。 「うちの子に合うかしら」…そんな心配を解消しましょう。 カウンセリングと学力診断 入塾に関して、当塾に関するご質問、またはお子さまの学習状況・ご相談などありましたら、お気軽にお問合せください。細やかなカウンセリングと学力診断で、お子さま一人ひとりにあわせた個別指導カリキュラムを提案いたします。

安心の通塾システム

SCENE01 学ぶ楽しさを教えてくれる。 私たちの育英舎自立学習塾。 問題をやってわからない部分を理解する！ 何度も何度もやっていくうちに、わからない部分はわかってくるよ！ 分かる問題が増えてくると勉強が楽しくなるよ！ SCENE02 教室の風景はこんな感じ！ 一人ひとりが集中できるスペースで 与えられた課題に真剣に取り組めます！ 自分でテスト本番さながらの演習問題をじっくり解いて、 合格点を目指します！万が一合格点に届かなくても、 分からないところや勉強のしかたがつかめない部分を すぐに担当の先生に質問できます。 SCENE03 勉強だけじゃない！ 先生みんなでしっかりサポート！ 初めての塾で不安な生徒も先生達が玄関でお出迎え♪ ん？と思った生徒には進路相談や時には人生相談も！ 生徒の情報は事前に先生達でミーティングして情報共有してて更に安心♪ SCENE04 授業が終わると…。 友達同士で疑問をぶつけあったり、 進路の不安を先生に打ち明けたりすることも…。 一人で通っている人も遠慮せずに先生に相談できますよ！

「あっ、わかった」と言ってくれるまで とにかく、とことん教える毎日でした。 これが今日の「めんどうみ主義」の原点です。

私たちは、いわば「人」を育てるお手伝いという、重要な仕事を担っています。 進学プラザグループでは、子どもたちが持っている「やる気」を、保護者の皆様と一緒になって引き出すこと、そして子どもたち一人ひとりの個性を最大限に伸ばし、自ら学びとる力を育むことを指導理念としています。 この理念が評価をいただき、1985年の創業以来、札幌・宮城・山形・福島・茨城・千葉・埼玉・東京・滋賀・福井あわせて310教室、生徒数約24,000名へと成長してきました。

東日本を中心に310教室を展開中

今後も、進学プラザグループは、一人ひとりの将来のために、「人」が「人」を育てる喜びを皆様と共有し、学習の場を通じて、子どもたちの知力を高めることとともに、目標に向かって継続して努力する姿勢、そして何事にも粘り強く取り組んでいく精神力を育んでまいります。

わかるまで、できるまでの情熱指導

練成会では、一人ひとりの理解度を把握するため、授業の後半に「理解度プリント」や、単元ごとに「マスターテスト」を実施、基準点に達していない場合は、再試験や授業後に残ってもらい「わかるまで」の指導を実践しています。 理解したことを知識として定着するための問題演習は、授業内で行ったあと、適切な家庭学習として繰り返すことで、より深く知識を定着させていくことを目指しています。

学習効率の高い指導

練成会では、得意な教科をさらに伸ばして自信となるように、苦手教科が生じないように、学習効率を考えて密度の高い5教科指導を行なっています。 部活動が忙しくても、通塾することで両立できる練成会の秘訣は、教科の特性にあわせ、わかるまで授業を行ったあとの「適切な授業内演習」と「家庭学習での演習」の配分にあります。

自学力、自らが進んで学習する姿勢を養う指導

練成会では、「自学習」が学力向上の大きな要因と考え、生徒自らが進んで学習する機会を大切にしています。 定期的に実施する「塾統一学力コンクール」は、２週間前に配布する範囲表をもとに自学自習して臨むことになります。塾授業では、解説の詳しいテキストを配付し、適切な課題を通じて、家庭学習の習慣を形づくり、発展した自学力へとつなげていきます。

タイピング英語

アクティメソッドでは、「ライティング」はすべてパソコンで行います。英単語や文章表現をタイピングすることで、英語を習得するスピードが飛躍的にアップすることはもちろん、今や社会で必須のスキルとなっているタッチタイピングも効率的に身につけることができます。

大量インプット

アクティメソッドは、短時間で英語を大量にインプット（読む・聞く）することが可能です。独自の指導法により最小の労力で最大の成果を発揮し、短期間で驚くほどの英語力を身につけることができます。

独自メソッド

子どもたちそれぞれが目標をもち、自主的に楽しく英語を学べるよう、一人ひとりの習熟度や個性に合わせた指導を徹底しています。アクティメソッド独自の指導法で学習することで、子どもたちは英語が使える喜びを自身で実感し、学習意欲を高めます

第一志望合格主義

進学会は、第一志望校合格を合言葉に学力向上のための指導システムとカリキュラムを提供し、生徒とともに向上心を持ち続けることによって、生徒の夢を実現し、学習する喜びと満足を倍増させるべく心血を注ぎます。

授業の質第一主義

進学会は、授業の質第一主義を信条とし、熱意と使命感によって生徒の可能性や能力を最大限に引き出し、蓄積された指導ノウハウとたゆまぬ研鑽でわかりやすく活気に満ちた授業を展開し、生徒の力強い味方となります。

能力開発主義

進学会は、能力開発主義をモットーに、予習中心による授業で、より高い学習効果を発揮できるよう常に改善・工夫された独自の教材と、豊富で正確な入試情報をもとに、生徒の目標・学力に応じた指導を行います。

フィードバックシステム

"進学会が創立以来５０年以上にもわたり守り続けている指導システムの１つが「フィードバックシステム」です。学力を向上させるには、１・２回の学習だけでは不十分と言えるでしょう。何度も類題を「繰り返し」学習し、知識を「定着させる」ことが必要不可欠です。 進学会のフィードバックシステムは、【予習→授業→復習→テスト】 この４サイクルを効果的につなげ、何度も繰り返す独自のシステムです。本システムは普段行われている継続授業をはじめ、各期講習会、年間を通して実施されます。"