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目標と学力に合わせた完全個別指導

DOゼミナールの最大の特徴は生徒の理解度と志望校に完全に合わせた個人別学習戦略です。精密な診断でつまずきを特定し基礎から遡って指導。何をいつまでに習得すべきか可視化することで独学の迷いを排除します。対話重視のライブ指導が暗記に頼らない本物の思考力を養成し、一般入試での第一志望全員合格という圧倒的成果を支えています。個々の潜在能力を最短距離で引き出す伴走体制が強みです。

地域密着の「中学校別」テスト対策

周辺校の傾向を完璧に把握し内申点確保の戦略的指導を行います。教科書やワーク、教員の出題クセを網羅した予想演習を実施。テスト2週間前から対策特訓に専念し、週2回以上の生徒には5教科全ての対策を徹底。福岡県入試に重要な調査書点を最大化するための、地域密着塾ならではの機動力とデータに基づいた対策が多くの生徒を自己ベスト更新へ導いています。部活動との両立も強力に支援します。

徹底した「補習・確認」システム

「わかったつもり」を許さない厳格な定着確認を導入。確認テストで不足があれば無料補習で即解消する体制を完備。放置を許さない徹底した管理が実力を底上げします。保護者とはメールや面談で進捗をリアルタイム共有し三位一体で挑戦。暗記特訓などの独自プログラムと心理面からのコーチングが、短期間での偏差値大幅アップと確固たる自信を育み、逆転合格を現実のものにします。

集中を最大化する「静寂の学習環境」

最高のパフォーマンスを発揮できるよう清潔で静かな専用自習スペースを完備。自宅の誘惑を断つ最適な拠点として機能し、周囲で頑張る仲間の姿が刺激となる適度な緊張感の中で学習量を最大化できます。講師が常に見守り、自習中の疑問も即座に解消できる体制を整備。入退室メール等の安全面も万全です。夜遅くまで安心して没頭できる拠点が圧倒的な学習量を支え、第一志望合格という大きな成果へと結実させています。

おせっかいな先生のほめる指導でやる気アップ

"ナビ個別指導学院の先生たちは、とことん「おせっかい」。先生たちが大切にしているのはすぐに答えを教えないことです。ヒントを与えながら、生徒に問いかけ「自分でできた!」に導きます。 お子様の「できた」瞬間を見逃さず、すかさず「ほめる」!! ほめる指導でやる気を引き出します。自分でできるようになったことをほめられ、自信がつくことで、勉強に取り組む姿勢も変わります。 ナビ個別指導学院では一人ひとりにじっくり向き合い、お子様に合った「おせっかい」を提供します!"

とにかくほめる おせっかいな先生

"ナビ個別指導学院の全ての先生が、生徒のやる気を引き出す「ほめる」指導を行います。 さらに、教室長が生徒全員の担任となり、それぞれに合った学習計画を策定しながら成績アップを実現していきます。"

一人ひとりに合わせたカリキュラム

"入会時に、教室長がカウンセリングを行い、生徒一人ひとりに柔軟で効果的な学習計画を策定。 勉強も部活も頑張りたい生徒には両立できる無理のないスケジュールを立てます。"

一人じゃないから頑張れる自習室

"勉強中にわからないことが出てくると、そこでつまずきやる気がなくなってしまうこともあります。 開校日であればいつでも使える自習室／自習スペースを設置。自分のペースで勉強をしながら、自由に質問できる環境を整えています。 「みんなが頑張っているから自分も頑張れる!」という生徒も数多くいます。"

熊ゼミの取り組み

"子どもたちは， 顔も性格も，好きな遊びも苦手な食べ物も 得意科目も苦手科目も，そして勉強のやり方も一人ひとり違います。 熊ゼミは， 子どもたち一人ひとりの『やる気の芽』を引き出し 子どもたち一人ひとりの『学力』を最大限に伸ばし 子どもたちが自立心を持って一人ひとりの将来へつなげていけるように 「めんどう見」で子どもたちをサポートしていきます"

熊ゼミは「めんどう見」

"1985年に誕生し，40周年を迎えた熊本ゼミナール。時代の移り変わりとともに，教育現場も大きく変化し，小中学生対象の小さな学習塾としてスタートした熊本ゼミナールも，小学１年生から大学受験をめざす高校３年生までを預かる総合学習塾となりました。 しかし，今も昔も変わらないことがあります。それは，塾にやってくる子どもたちは，多かれ少なかれ「勉強ができるようになりたい」「成績を上げたい」という思いを胸に秘めているということです。 熊ゼミの基本方針である「こどもがまんなか」は，家庭や学校，友人や部活動といった，子どもたちを取り巻くすべての環境を理解した上で，変わろうとする子どもたちの秘めた願いを実現する手助けをしたいという思いから生まれたものです。 子どもたちと正面から向き合ってしっかりと話を聞き，時に励まし，時には叱り，うれしい時はともに喜ぶ。そうした時間の積み重ねが，子どもたちとともに熊ゼミを育ててくれました。だからこそ，熊ゼミを育ててくれた熊本の地で，熊本の将来を担う子どもたちを育てることが，熊ゼミではたらく私たちの使命であると考えます。 これまでも，そしてこれから10年後も20年後も，「熊本にあって良かった」と言われる塾であり続けたい。 「熊ゼミ」は，生徒たち一人ひとりへの「めんどう見」を大切に，熊本の子どもたちとともに歩んでいきます。"

" 小学生から中学生，高校生を対象とした グループの核となる学習塾です。"

"1985年に小中学生を対象とした小さな学習塾として誕生した熊本ゼミナール。「熊ゼミ」の愛称とともに，これまで多くの子どもたちの成長を，地域の保護者のみなさんとともに支えてきました。そして，この40年の間に，子どもたちを取り巻く社会環境や教育の現場も大きく変わっています。「熊ゼミ」では，子どもたちにとって必要な教育とは何か，今私たちに求められていることは何かを考え，様々なチャレンジをしてきました。多様化する子どもたちの学びのスタイルに合わせ，一斉指導と個別指導を選択，併用できるコース設定や，小学生低学年から高校生まで，それぞれに対応した英会話コースの設置，さらには通信制高校の開校や放課後等デイサービス事業所の設置など，学習塾の枠から飛び出した取り組みも生まれました。子どもたちに寄り添い，地域の保護者のみなさんの「子育て」を支援する中で生まれたこれらの取り組みは，「熊ゼミ」にとって最高の財産です。 熊本にあって良かったと思われる学習塾。そう思っていただけるよう，「熊ゼミ」はこれからも「こどもがまんなか」のコンセプトのもと，一人ひとりの子どもたちと正面から向き合い，熊本の将来を担う子どもたちを育てていきます。 "

①徹底した学習指導

◎　復習テスト 復習テストとは？ 前回の授業時に学習した重要事項等に関して次回の授業時にキチンと身についているかを確認するテストで、 力を付けていく上ではとても重要な位置づけになります。 復習テストはアイ・スタディ、アイ・スタディGPの名物の一つでもあります。 ◎　間違い直し 間違い直しは宿題の一つとして、毎回出題されます。 学力をつける上で、間違った問題をそのままにしておくほどもったいないことはありません。授業で質問し理解した上で、再度間違い直しを宿題としてやってもらいます。 ◎　各種特訓 定期テスト直前特訓　(中高生対象　※小学生の参加もできます) 平常授業のカリキュラムの中にも個々に合わせた形で、定期テスト対策を組み込んでいきます。また、テスト直前の授業も必ず出席をしていただきます。 特訓としては、テスト前には平常の授業日以外(日曜･月曜等)を使い実施しております。中･高生は基本的に参加となっております。 ※講師による質問受け･解説の体制をしっかりとっております関係上、別途費用が掛かります。 ※「該当学年以前」等の内容を中心にカリキュラムを組む生徒さんなど、特別なカリキュラムで進めている場合は、テスト対策が十分に行えない場合もございます。 英数特訓　(全学年対象) 英語・数学それぞれひと月に1～2回程度の問題演習特訓を実施しております。 特に英語・数学は、演習による問題への対処パターンを数多くこなすことが、問題を解くカギとなりますので、毎回たくさんの生徒が参加しております。 共通テスト対策特訓　(中3生対象) 熊本の高校入試でこの共通テストは非常に重要な位置づけにあります。 必勝特訓　(中3生対象) 12月から入試に向けて特訓を実施いたします。

②充実した指導環境

高い講師のレベル アイ・スタディ、アイ・スタディGPで担当する講師は、厳しい研修をクリアした正社員・非常勤講師(社会人・大学院生・大学生)です。 採用後も毎年必ず学研グループ主催の『学研塾講師検定』をクリアしないと継続して講師を続けることが出来ません。 また、定期的に行う研修を通して、教科指導･教務力のレベルアップを図りながら、お子様の学力向上に向けて、熱意を持って指導しております。 すべては質の高い授業を提供するため。レベルの違いが実感できます！ ワセダスクールネット（WSN） お子様が通塾の際、入退出の連絡、保護者面談予約、台風などによる停電の影響で臨時休講などの連絡が電話でできない場合など、確認を必要とする大切な連絡をお伝えするために、webとメールを組み合わせて利用する「ワセダスクールネット(以下WSN)」を構築し、全教室で導入しています。WSNは各個人のアカウントで入室することができ、月ごとの塾の予定なども閲覧することが出来ますので、家族の予定が立てやすくなります。 また、お休み連絡などにもWSNをご利用いただいております。 (※登録が必要です) 感染症対策など 新型コロナ感染症対策（･･･詳細は「新型コロナウイルス対応に関して」のページでご確認ください） ◎マスクの着用、アルコール消毒、体温測定(非接触型)の義務 ◎ドアの取っ手、机やいすを頻繁に消毒 ◎三密(密集･密接･密閉)防止のための対策･･･窓・出入口の開放、講師のフェイスガード着用、座席間は十分な距離を取る ☆なお、万が一学校等の公的機関から外出自粛の指示が出た場合は、即座にオンライン授業に移行できる環境を整えております。 インフルエンザ対策 ◎マスク着用、アルコール消毒の義務 ◎休憩時間ごとの窓・出入口開放 （その他、コロナ対策に準じます） ※必要な対策は都度講じつつ、授業を実施しております。

③熊本No.1合格実績

熊高・済々黌合格者数41年連続No.1！ 熊本に根ざして半世紀、質の高い情報と指導で県内トップ校へ圧倒的な合格実績！

授業をしない!

"偏差値を上げるためには「わかる・やってみる・できる」の3ステップが必要です。しかし高校や予備校の“授業”では一番下の「わかる」までしかやってくれません。 日本史の授業を受けただけで、日本史の用語が覚えられるでしょうか？難しいですよね。覚えるためにはノートを赤シートで隠すなどして解答出来るか「やってみる」ことが重要です。そして何度も繰り返して「できる」ようにしなくてはいけません。 定期テスト前にみなさんが一生懸命勉強するのは、授業を受けただけではテストをしても正解できないからだと思います。このテスト前の自学自習こそが「やってみる」「できる」の段階になります。 多くの生徒は授業を受けっぱなしにし、「できる」まで到達しません。勉強は授業ではなく、その復習である「やってみる」「できる」の段階こそが重要なのです。 集団授業はムダ！みんなと同じペースでは逆転合格できない。

完璧になるまで 絶対先に進まない!

自分のレベルに合った参考書を一冊ずつ完璧にする。 学力を急激に上げるには、自分のレベルに合った参考書を一冊ずつ完璧にする。これが最速です。分かりやすい参考書、講義形式の参考書は数多くあります。 参考書を読み、問題集を完璧にすれば、授業を受け、テキストを完璧にすることと同じことができます。参考書ならいくらでも先に進めるため、他の受験生を圧倒的なペースで抜かせます。 武田塾では「一冊を完璧に」することを実現するために志望校別カリキュラムを作成し、それに基づいたテストで確実に「わかる」だけでなく、「できる」ような仕組みになっています。 志望校別個別カリキュラムで徹底指導！ 塾生一人ひとりに対してじっくりカウンセリングを行い、現在の成績・偏差値と得意科目・苦手科目を分析した上で、志望校合格までに必要な教科ごとの参考書とその順番を全て洗い出し、1年間の時間配分を明記したものです。

参考書を使えば 復習が楽になる！

「人は忘れるものである」という前提で勉強する。 人は忘れる生き物です。心理学者エビングハウスのある実験によると、20分後には42%、1日後には74%も忘却するという結果がでました。受験勉強の場合、関連づけや語呂合わせによって、74%ということはありませんが、「人は忘れるもの」という前提で勉強しなくてはいけません。 忘れた知識を100%に引き戻す作業=復習です。ではどのタイミングで復習すればいいのでしょう？答えは「忘れる前」です。完全に忘れてしまえば最初からと同じですので、忘れる前に復習しましょう。 武田塾が理想とする復習のタイミングは、まず学習した当日です。そして、週に2日の復習日を設け、その結果をテストで確認します。そこまで徹底して復習しないと勉強は身につきません。 全部解けるようになるまで何度も繰り返す。 復習は大切です。でも、九九の復習が不要であるように、完全に身についたものを復習する必要はありません。そこで、解いた段階で「できる」「できない」を区別する必要があります。 できた問題には「○」、出来なかった問題には「／」をつけ、解答と解説を読み、完全に理解しなおすこと。その際、間違えた理由も書き込んでください。その日解いた問題をその日のうちに「全問正解」するまで繰り返します。