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ナビ個別指導学院(幸手市のおすすめの塾)

 利用者評価: 5(1)

対象学年

小1〜6, 中1〜3, 高1〜3

月額料金

おせっかいな先生たちと自分でできた!に導く塾

おせっかいな先生のほめる指導でやる気アップ

"ナビ個別指導学院の先生たちは、とことん「おせっかい」。先生たちが大切にしているのはすぐに答えを教えないことです。ヒントを与えながら、生徒に問いかけ「自分でできた!」に導きます。 お子様の「できた」瞬間を見逃さず、すかさず「ほめる」!! ほめる指導でやる気を引き出します。自分でできるようになったことをほめられ、自信がつくことで、勉強に取り組む姿勢も変わります。 ナビ個別指導学院では一人ひとりにじっくり向き合い、お子様に合った「おせっかい」を提供します!"

とにかくほめる おせっかいな先生

"ナビ個別指導学院の全ての先生が、生徒のやる気を引き出す「ほめる」指導を行います。 さらに、教室長が生徒全員の担任となり、それぞれに合った学習計画を策定しながら成績アップを実現していきます。"

一人ひとりに合わせたカリキュラム

"入会時に、教室長がカウンセリングを行い、生徒一人ひとりに柔軟で効果的な学習計画を策定。 勉強も部活も頑張りたい生徒には両立できる無理のないスケジュールを立てます。"

一人じゃないから頑張れる自習室

"勉強中にわからないことが出てくると、そこでつまずきやる気がなくなってしまうこともあります。 開校日であればいつでも使える自習室/自習スペースを設置。自分のペースで勉強をしながら、自由に質問できる環境を整えています。 「みんなが頑張っているから自分も頑張れる!」という生徒も数多くいます。"

ナビ個別指導学院

利用者の声

(神奈川県)

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詳細を見る 資料請求(無料)

セルモ(幸手市のおすすめの塾)

 利用者評価: 5(1)

対象学年

小1〜6, 中1〜3, 高1〜3

月額料金

社会に出て活躍できる人間力を育てる。

学校の授業と同じ内容の学習ができる!

"セルモのPC学習システムは、日本全国の公立小中学校の教科書に準拠しています。 学校の教科書に準拠しているということは、 「学校の授業と同じ内容が学習ができる」 ということ。 教科書に準拠しているから、 学校の授業が理解できるようになる! 定期テスト対策になる! ↓ 成績アップ! ↓ 内申点アップに効果的! ↓ 公立高校受験に合格! を目指すことができるのです。"

マルチメディアスタディシステムを使った学習の進め方

"学習の進捗や理解度に合わせて、マルチメディアスタディシステムの学習方法を使い分けます。 反復学習 教科書準拠のPC学習システムで、学校授業の進度に合わせて反復学習を行います。個々の学習記録はデータで管理し、効果的な弱点対策を行うことで、学校の授業をしっかりと理解させ、着実に学力を定着させます。 つながり学習 セルモの学習システムの大きな特徴は、解らない部分を置き去りにして先へ進まないことです。理解度を自動で判別し、類題を何度も解いたり、つまずきの原因となっている単元に戻るなどして、弱点を克服します。 先取り学習 今習っている内容をきちんと理解できるようになれば、次は学校授業を先取りして学習ができます。事前にしっかりと予習を行うことで、余裕を持って 授業に臨むことができ、成績UPにもつながります。ライバルと差をつけましょう。 飛び級学習 学力に応じてもっと先の学習に取り組むことが可能です。 十分な学力がつけば、予習レベルにとどまらず、学年の枠を越えて学習することができます。例えば、小学生が進学する中学校の英語を先取りして学べます。ゴールを作らない。セルモだからできる勉強法です。"

自由に組み立てられる時間割システムが、成績アップの秘訣!

"セルモでは、学校の時間割や一人ひとりの学力に合わせて自由に時間割(カリキュラム)を組むことができます。 一度決めた時間割も、学期ごとの成績の推移や時間割の変更、ご家庭の状況など、定期的な保護者との面談を通じて、生徒にとって最適な時間割への変更にもすぐさま対応可能です。 塾側の都合に左右されない、生徒一人ひとりに合わせた時間割が、成績アップにつながる効率的な学習を生み出します。"

速読

"読書スピードは、学力に関係します。 読む速度が速ければ、それだけ多くの文章や本を読むことができ、同じ時間で蓄積できる知識量が多くなります。 処理能力がアップすることにより、同じ時間を繰り返し学習に充てることができるため、記憶の定着や理解力を上げることができるのです。"

セルモ

利用者の声

(大阪府)

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栗原ゼミナール(幸手市のおすすめの塾)

 利用者評価: 1(1)

対象学年

小1〜6, 中1〜3

月額料金

なし

少人数集団授業

" 仲間とだから、もっと伸びる。 ときに自分の弱さに気づき、ときに仲間の頑張りが、自分の背中を押してくれる。Schoomoの授業は、“ひとりで学ぶ”より“仲間と学ぶ”ことを大切にした、少人数のチーム制。同じ学年の仲間と共に学ぶ中で、「強み・弱み」に気づき、「考える力」や「向上心」、「継続力」や「自信」が育っていきます。勉強ができる・できないではなく、「お互いを認め合って、刺激し合える関係」を大事にしています。仲間の存在が、がんばる理由になる。ときに支え合い、ときに競い合いながら、自然と“学ぶ楽しさ”が生まれる。「点数」と一緒に、“人と学ぶ力”を育てる場所を目指しています。"

生徒が教師役になる自学

"教えることは、最高の学びである。 Schoomoでは、「自学」の一環として、生徒自身が先生となり、クラスの仲間に授業を行います。人に教えるためには、内容を深く理解し、自分の言葉で伝えられるように言語化する力が必要です。どんな質問にも答えられるように、細部まで学びを掘り下げる――その過程で、「本当に質の高い学びとは何か」を体験していきます。また、この取り組みを通して、人前で話す力や、相手に伝わるプレゼンテーション力も育まれます。授業のあとは、講師からの丁寧なフィードバック。「どこが良かったのか」「どうすればもっと深く学べたか」など、次の学びへ繋がる気づきを得ることができます。"

1on1

"信頼があるから、言葉が響く。 Schoomoの1on1で、何より大切にしているのは「信頼関係」です。テスト前後のタイミングで行い、子どもたちのモチベーションを支え、学習の進捗をデータで分析しながら、その子に合った最適な学び方を一緒に考えていきます。私たちは、“押しつける指導”はしたくありません。子どもの代わりに魚を釣ってあげるような関わりも、あまり好きではありません。大切なのは、「なぜ学ぶのか」という根っこに光をあてること。目的や意義を一緒に見つけながら、“自分の力で魚を釣れるようになる”ための力を育てていきます。"

定期テスト・受験対策

"最適な学習法で、“本気の結果”を。 Schoomoの授業は、定期テストや受験に向けた学校内容の先取り予習を中心に構成されています。でも、ただ先を急ぐのではなく、「その子に最適な学習法」を一緒に見つけていくことを大切にしています。テスト2週間前からは、授業を休むのも自由です。戦略的学習力――「どうすれば自分が一番伸びるか」を共に考え、時間を設計し、実行していく力を身につけていきます。その中で生まれるのは、試行錯誤の習慣、自己分析の眼、そして、“自分で伸びる力”。与えられるだけの学びではない。自分で掴みにいく学びが、Schoomoにはあります。"

栗原ゼミナール

利用者の声

(埼玉県)

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