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社会で通用する力を育てる

Radar Chartは、自ら考え、判断し、行動することで学力を向上させる勉強ジムです。 「塾」と「勉強ジム」の違いは、「自分の頭で考えるか」、「他人の頭で考るか」にあると言えるでしょう。 最近、日本の企業の成績は極端に分かれており、欧米化された社会、円安、アフターコロナの影響を受け、この傾向は変わらないでしょう。 この社会状況を踏まえ、経済界は文科省に対し、自立型人材の育成を強く要求しています。 優秀な外国人労働者の採用やAI技術の進歩により、指示を待つ依存型人材は今後ますます不要になるでしょう。 現代の子供たちは情報豊富な社会で自ら学ぶことができなくなっています。 「言われたことしかできない、言われたこと以外をしない、教えられたこと以外の判断や決断ができない」という問題が多くあります。 これは、「その子は先生の言うことをよく聞くいい子だ」という評価で終わることを意味します。 Radar Chartでは、自分一人でも学ぶ姿勢を重視し、受け身の学習から自ら学ぶ積極的な学習へと導く指導方法を採用しています。 そして、将来社会に出たときに求められる「社会人基礎力」を早いうちから身につけることを目指しています。 ※「社会人基礎力」とは、「前に進む力」、「深く考える力」、「チームで働く力」の3つの能力（12の能力要素）で構成され、「職場や地域社会で多様な人々と共に働くために必要な基本的な力」として経済産業省が提唱している能力です

考えることが成長に繋がる

きっと経験したことがないことでも「やり方を考える」力、つまり「問題解決能力が備わっていた」のだと思います。 成績が悪い子の多くは、「やってもどうせ出来ない」と「考えること」を放棄し、「思考が停止」してしまっています。 しかし、本当に大切なのは出来ないかもしれない問題に対し、「どうしたら出来るようになるんだろう？」と考え、自分なりに工夫することです。 子供のうちに、その力をしっかりと育むことこそが、大人になった時にかけがえのない力になります。

自分の力で考える

勉強はつらいかもしれない、「どうしてこんなことやらなきゃいけないんだ」「こんなこと将来使わないよ」と逃げたくなる時もあります。 しかし、もがいて手にした合格はきっと、人生におけるかけがえのない宝物になります。 そして、そこに至るまでの工夫や努力を欠かさずにいれば、その経験が、一生ものの宝になります。 勉強を教えるのは簡単です。答えや解き方を教えるのも簡単です。 どの塾でも、どの学校でも当然のようにやっていることです。 しかし、「問題を解決する力」や「努力をする力」は、先生や講師に勉強を教えて貰うだけでは身に付きません。

大学までの進学指導

敬倫塾では、年長さんから高３生まで、幅広い層の生徒が学んでいます。中学・高校受験の先にある、大学受験を見据えた指導が特徴です。

"私立中高にも完全対応 "

独自カリキュラムで授業進度も速い私立中高生の学習も手厚く支援。指導状況や生徒の理解度に合わせた個別指導で生徒をフォローします。

働く保護者をサポート

知育に特化した民間学童保育「敬倫メイツ」は、お子様の将来を真剣に考える働くお父さんお母さんに代わり、お子様をお預かりします。

私立中学受験指導

大学受験まで見据えた授業と、お子様の将来を考えた進路指導を重視。「合格至上主義の指導」はいたしません。

①：選抜された一流大卒のプロ講師陣

"当塾の講師陣は、創立から40年以上、選抜された一流大出身者であることにこだわっています。 実証済の学習計画をもとに質の高い個別指導を実施します。 公立高校への進学準備から難関中学の受験問題まで対応できる、他の個別指導塾と塾講師の出身大学を比較してみてください！"

②：個別指導界では革命的！授業料が大手の○割？

"成績不振の一番の原因は「学習時間の不足」。 当塾は駅前に立地しないなど、成績アップと関係ない固定費を使わない戦略で授業料が大手塾の6割程度で済み、その分多く授業を受けられます。 ※授業を取れば取るほど安くなる仕組みとなっております。 他の個別指導塾と料金を比較してみてください！"

③：教材自由！柔軟なカリキュラム

"当塾は個々人の課題解決に取り組むため、指定の教材を使う授業はありません。この柔軟なカリキュラムも選ばれる理由の1つです。 教材は全科目で持ち込みOK。そうすれば教材費は年間で小テストにかかる1,650円×科目数のみです！ ※もちろん、おすすめ教材を指定することも可能です。"

課題を感覚で考えず、細分化して論理的に考える癖をつける

"大学受験になると、課される試験内容は多岐にわたります。そのため、目の前の表現に惑わされず、何を問われているのかを自分で判断できるようになることが重要です。 例えば、国語の問題でも、語彙力を問われているのか、論理力を問われているのか、背景知識を問われているのかを切り分け、どこが得意でどこが苦手なのかを明確にして、自走できるような指導を心がけております。 "

自分で考える力をつける

暗記ではない「考える力」 公立中高一貫校の入試では、学校で習っていない内容を問うことができません。 代わりに、小学校で学習した知識を使って「考える」「説明する」ことを求めます。 このような問題を解くためには「読解力」「思考力」「表現力」などのいわゆるPISA型学力が必要となります。 合格するには、基本的な学力だけでなく、複数の資料や文章を読解する力、自分の考えをまとめて伝える力など学校の授業では身につきにくい力が必要です。 このような単なる暗記ではない、自分で考える力は、大人になってからも役に立ちます。

充実した適性入試対策

「表現力」と「論理力」 適性入試は、主に２次試験において、表現力や論理力などが必要になります。 さまざまなテーマに対して、自分は賛成か、反対か？それはなぜなのか？を記述したり、 面接などで話したりします。 このような入試では、恥ずかしがらずに自分から積極的に、 論理的に意見を言うことが必要になります。 PISA塾では、ペアワークの時間を授業に取り入れ、 積極的に話ができる機会を多く与えていきます。 ペアワークを通して、表現力や論理力が身につきやすい授業内容です。

ライバルの存在でやる気アップ！

一緒に学ぶ仲間ができる PISA塾では合宿や集中特訓、勉強時間対抗など普段とは違う緊張感のなかで他の受験生を意識する機会を設けています。 同じ目標に向かって努力したり競い合ったりする仲間として、一緒に「学ぶ」よきライバルができます。 「ライバルがこれだけ頑張っているから自分はもっと頑張ろう！」 「合宿で一緒に頑張った仲間と合格してもう一度会おう！」 自然とモチベーションが上がる環境づくりで生徒自ら頑張るようになります。

合格した先輩と会える！

合格した先輩と話せる PPISA塾には合格した先輩が駆けつけてくれる「リーダー」という制度があります。 ガイダンス、合宿、受験相談会など、少し前に受験を経験した先輩から話を聞ける機会がたくさんあります。 先生とは違う、年齢の近い「あこがれの先輩」と話すことで、 受験生のモチベーションがアップします。 実際に通っている生徒からの目線で学校のことが聞けるので志望校へのイメージもわきます。

「わからない」の積み重ねを解消できる

例えば数学の２次方程式は、中１の１次方程式・中２の連立方程式が土台になっています。１次方程式が苦手なまま進んでしまえば、当然今の２次方程式はわかりません。その「わからない」を解消するためには、苦手なままの１次方程式まで戻って勉強する必要があります。１対１のノーバスなら、他の生徒さんの進度を気にせずにわかるまでしっかりと学習することができます。

授業中の「わからない」を見逃さない

お子さまが発する「わからない」のサインや、「わかったつもり」の状態を見逃さないためには、授業中にしっかりとお子さまを見守ることが大切です。１対２などの場合では、他の生徒さんを教えている間の「わからない」サインを見逃してしまうかもしれません。ノーバスは１対１だから、自分から質問するのが苦手でも、お子さまの状況を見ながら適切に指導を進めることができるのです。

「わからない」を生み出さない

「わからない」→「やらない」→「できなくなる」という苦手スパイラルにおちいると勉強への意欲も低くなり、将来の可能性も狭まってしまいます。ノーバスでは「わからない」の積み重ねも、授業中の「わからない」も解消できるから、「わかる」→「やってみる」→「できるようになる」を繰り返し、どんどん成績が上がります。

ノーバスの教え方

"個別指導塾ノーバスは、お子さまの成績を上げることを第一に考えた「１対１」の個別指導にこだわる塾です。 「１対１」の指導により成績を上げ、新しい自学スタイル「＋すたトレ」により学習の習慣を身につけます。 それ以外にも、ノーバスだからできる様々な特長で成績アップをサポートします。"

KJゼミナールが考える中学受験

中学受験の目的は｢志望校合格を勝ち取る｣ということに違いありません。 しかし、結果だけに焦点を当てた中学受験は無意味だと考えています。 人としてはまだまだ未熟な小学生ですが、｢自分で自分の道を選ぶ｣｢自分がやりたいことに一生懸命打ち込む｣｢努力して結果を出す｣｢チャレンジ精神を養う｣など、これから成長していく中で大切な事を学ぶ場が中学受験だと考えているからです。 ですから、当塾では｢気持ち｣や｢過程｣をポイントに指導を行っています。 偏差値での指導は行っていません。 子どもたちは勉強していく中で自分の行きたいと思う学校を自分の意志で選び、当塾からのアドバイスを基にして合格を勝ち取る為に一生懸命努力します。その結果が｢合格｣です。 是非、実績をご覧ください。ここにある実績は子どもたちが自分の意志で勝ち取った結果です。 入塾した時には何だかよく分からないけど通い始めたという子も多いですが、卒業する時にはしっかりと自分の意志を持って行動できる子に育ってくれています。 また、卒業してから教室に遊びに来てくれる子も多いのですが、みんなが口を揃えて言います。 ｢中学受験して良かった｣と。 良かったことも悪かったこともひっくるめて｢良かった｣と振り返ることができた中学受験は、その子にとって、とても尊い経験であり、大きな財産です。 結果だけを重視した中学受験ではなく、その子の大切な財産となるような経験の一つとして中学受験を位置づけ、｢自分の意志｣｢一生懸命｣を育てることがKJゼミナールの中学受験だと考えています。

この子たちの 10年後の未来のために 今できることを

わからない問題の答えを教えるだけの 付け焼き刃的な学習は行っていません。 超えなければならない壁があるとき、 『その壁を越える方法を伝えて行くこと』 が我々の使命です。

【演習中心の個別指導】

私たちは、 “説明中心の授業”ではなく、 『演習中心の授業』を、 パソコンや映像ではなく、 一流の先生が直接行なっています。 先生は答えの自動販売機ではありません。 生徒自身が試行錯誤し、 気付き、自ら納得するよう 導くことが成績アップの秘訣です!! 「説明する→わかる」の先にある 「一人で考える→できる」まで しっかりサポートします。

【生徒ファースト】

私たちは、 集中力の続かない90分授業、 有料のテスト対策、 休むと追加料金がかかる振替制度など、 従来の塾の押し付けをいたしません。 集中力が続く50分授業！ 定期的な面談で生徒のやる気アップ！ 無料の定期テスト対策！ 当日欠席でも無料で振替可能！ 塾の常識を壊した 生徒ファーストの塾作りに 挑戦しています！

【家計応援価格！】

個別指導・映像授業なし なのに1ヶ月の授業料は、 小学生：5,280円〜 中学生：5,830円〜 高校生：8,580円〜 ※週1コマの場合 人が教えているのに この値段です！ しかも社会と理科は、 テスト前に無料で指導！ ※高校生など一部例外あり これが実現できるのは、 8教室全てが直営だから！ だから生徒数は地域No.1です。

「あっ、わかった」と言ってくれるまで とにかく、とことん教える毎日でした。 これが今日の「めんどうみ主義」の原点です。

私たちは、いわば「人」を育てるお手伝いという、重要な仕事を担っています。 進学プラザグループでは、子どもたちが持っている「やる気」を、保護者の皆様と一緒になって引き出すこと、そして子どもたち一人ひとりの個性を最大限に伸ばし、自ら学びとる力を育むことを指導理念としています。 この理念が評価をいただき、1985年の創業以来、札幌・宮城・山形・福島・茨城・千葉・埼玉・東京・滋賀・福井あわせて310教室、生徒数約24,000名へと成長してきました。

東日本を中心に310教室を展開中

今後も、進学プラザグループは、一人ひとりの将来のために、「人」が「人」を育てる喜びを皆様と共有し、学習の場を通じて、子どもたちの知力を高めることとともに、目標に向かって継続して努力する姿勢、そして何事にも粘り強く取り組んでいく精神力を育んでまいります。

フレキシブルな受講

"　大学受験の柱となる数学、英語に加え、国語、理科、地歴公民は代々木ゼミナールのオン・デマンド授業「代ゼミサテラインゼミ」で力をつけます。年間2000に上る多彩な講座から希望する大学、学部・学科に合った科目を選択できます。無料体験もできますので、まずは校舎へお問い合わせください。講座の詳しい内容は代ゼミサテライン予備校のHPをご覧ください。 "

算数文章題で、考えぬく力を

"小学生から厚木ゼミナールに通っている生徒は皆、算数の文章題でその後の数学につながる基礎力を養っていきます。“基礎”は決してやさしいこと、ではありません。“正しい考え方”が基礎であると私たちは考えています。 大学入試には一見して解き方がわかるような単純な問題はほとんどありません。問題を見て、「これはこのように考えたら解けそうだ」といういわゆる“大局観”が要求されます。算数の文章題に取り組むにあたって、私たちは「この問題はこう解け」という指導は行いません。大切なのは自分で考え抜くということ。そして、「この問題はこうやって解いてもいいのではないだろうか」といろいろなやり方を工夫すること。そのため、途中まで考えてみて、「あっ、これじゃ解けないや」ということも出てくるでしょう。正解を出すためには回り道ということになるかもしれませんが、そうした経験を積み重ねることで、難関と言われる入試問題に対応できる力を養うことができるのです。"

理系に強い厚ゼミ

厚ゼミゼミナールの特徴の一つは、理系に進む生徒が多い、ということです。小学生の時に取り組むのが「厚ゼミ文章題 」。この問題はこう解きなさい、ではなく、自分で工夫して解く楽しさを味わいます。そして、「探究科 」授業。実験、資料調べなどを通し、一つのテーマに取り組むことで、より深く理解することができるようになります。

"みんながいきいき 自己実現できる未来へ"

"関わるすべての生徒に、 目に見える変化を生み続ける"

いきいき自己実現できる人

"目的を自ら創り出せる人 自ら行動し変化を続ける人 何度でも立ち上がれる人 （チャレンジできる人） 目の前の誰かを思える人"

「心と創造」

私たちは常に価値ある教育サービスを提供することを通じて、地域社会の人材育成とそれによる地域社会の発展に永続的に貢献することを目標とします。