小学生(すべて)の塾・学習塾を探す（43ページ目）

教育プラザのあゆみ

"1998年3月から教育プラザは中学受験指導・高校受験指導を専門とする進学塾として成田から始まり、2025年よりstage蘇我・stage都賀の2教場にて、地域に根差した学習塾を目指し、教室運営を行っています。 現在に至るまでの過程において、学習システムの仕組みづくりや学習環境のあり方、あるいはご家庭との連携の強化や効果的な広報活動など、自社でできることはできるだけ自分たちで作り上げるように取り組んでまいりました。 地域の皆様に必要とされることは、自分たちで築き上げるという信念のもと、少しずつ時間をかけながら手作りで歩んできた歴史が、教育プラザ独特のアットホームな雰囲気の一因になっているのかもしれません。"

"開校以来の合言葉 「できるまで･とことん･つきあう」"

"今ではどこの塾でも当然のように行われていますが、授業前後のフォロー学習や授業日以外の自習を奨励する姿勢は、今なお当然のこととして教育プラザの日常の1コマとなっています。 「できるまで･とことん･つきあう」を合言葉に、授業前および授業後のフォロー学習はもちろんのこと、授業がない曜日にも積極的に塾に来ることを奨励しています。 もちろん生徒任せで学習させるのではなく、講師が常にお子様の理解状況をチェックしながらアドバイス・指示を与えるようにしています。 常に講師とのコミュニケーションがそこにはあるため、プラスアルファの学習であっても、生徒全員が楽しく、そしてできるようになりたいという気持ちを持って学習に取り組んでいる様子を目にすることができます。"

"25年以上続けている 最大1か月間の無料体験授業"

"教育プラザの開校当初は、無料体験授業自体がとても珍しがられていました。 しかも1か月間ぜひご参加くださいと言えば「1か月もいいんですか？」という保護者の方ばかりでした。 今ではどこの塾でも当たり前となった無料体験授業ですが、そこにも教育プラザなりのこだわりがあります。 1か月間授業料サービスというのはあくまで表面上のことです。 お子様に教育プラザの授業をしっかり体験してほしい、その間にご家庭とのコミュニケーションをしっかりとっていく塾であることを保護者の方にも知ってほしい、そして何より、お子様をお預かりする私どももお子様の状況を把握しておきたい。 そのためには最低でも1か月くらいは必要だというのがそもそもの出発点です。"

"学習塾はサービス業!! ご家庭とのパイプを大切に"

"どちらかというと学習塾というのは、一度入塾すると保護者の皆様が来塾する機会があまりないところのように思えます。言い方を変えると、塾に入った後は塾任せになってしまいがちになるのです。それでは本当の意味での信頼関係はうまれないのではないかと考えています。 小学生を中心に授業参観を行い、実際のお子様の受講状況を見ていただいたり、中学生であっても親子参加型の企画を設けたりして、私どもとご家庭が一体となってお子様の成長をサポートしていけるように心がけています。 そして、保護者会・保護者面談に限らず、電話・アプリなどの連絡・相談を頻繁に行うようにしてご家庭とのコミュニケーションを密にとっていこうとしています。 「すべてはお子様・保護者様にとって必要とされる学びの場であるために」という信念を大切にして、何でも話し合える関係を構築できるように今後も取り組んでまいります。"

個人別学習塾

"遊学舎では、個人別授業を行っています。個人別授業とは、生徒一人 ひとりの進捗状況・理解度に合わせて、個別で学習カリキュラムを作成 し、学年に関係なく、わからない単元の授業を行っていきます。 小学生高学年から勉強がわからなくなった中学1年生でも、中学校に入って勉強についていけなくなった中学2年生でも、小学生単元、中学1 年単元に戻って復習していくことも可能です。"

塾長自ら直接指導

" 塾長が「生徒の成績向上」のために責任を持って指導します！アルバ イト講師はゼロです。お子様との間に１対１の「信頼関係」を築きます 。安心してお任せください。"

自由な時間割設定

" 学校の部活や習い事で時間の都合がつきにくいお子さまにも、自分 の時間に合わせて30分単位で、１６時～２１時の間で好きな時間に学 習できます。急なご都合などでの授業の振替・変更にも、当塾では無料 で対応いたします。"

学校の宿題、定期テスト対策

" 内申点をアップさせるためには、定期テストでの点数アップ、学 校の宿題の提出による内申点アップが重要です。 定期テスト対策は学校別で実施し、また宿題の提出に対しても管理 していきます。宿題を塾でやって自宅に帰ってもOKです。"

豊富な過去問題・受験情報を提供

中ゼミの資料で最も充実している部⾨が、⼤学編⼊試験と⼤学院⼊試。⼤学編⼊は全国の⼤学、⼤学院は主要な⼈気⼤学150程度を対象に、過去問題や受験者からの詳細な受験情報を収集保管しています。募集要項や⼤学案内、新聞、受験情報誌などもありますので、受験勉強で疲れたときに資料室を利⽤すれば気分転換になるでしょう。

"全国各地の国公⽴・私⽴⼤学への 合格者を輩出"

"中央ゼミナールからは、全国の大学への編入学・大学院への進学実績があります。 編入学では、過去10年間では3000名以上、大学院入試では、東大160名以上、一橋大100名以上、早慶は500名以上の実績。合格実績を見ていただければ、あなたが行きたい大学が見つかるかもしれませんよ。"

経験豊富な講師陣

"中央ゼミナールで「講師」を名乗るには、⾮常に⾼いハードルを超える必要があります。 ⼤学編⼊と⼤学院⼊試を指導する講師は研究者または予備校のプロ講師。 編⼊や⼤学院の⼊試で求められる専⾨論⽂には分野の専⾨家（研究者）が、英語や⼩論⽂などの科⽬には、経験豊富な予備校のプロ講師が対策を担当します。"

50年以上続く信頼の歴史

50年の⻑きにわたって東京の⾼円寺にたたずむ校舎には、古き良き昭和時代の名残がところどころに残っています。受験勉強はいつの時代も⾃分との戦いです。中ゼミに来て歴史のある校舎で勉強すれば、先輩たちの⼒が皆さんに宿るかも。

変わらないもの

"モリタ塾の伝統 モリタ塾の伝統 1961年の創立以来、既存の学習塾の概念を超えた「真の学び舎」として、培ってきた伝統と実績。 変わらない思い 社会で活躍するリーダーを、多数輩出してきた森田修学館。心身学力の育成に力を注ぎます。 変わらない５つの主軸 日々の学習方法から教材、授業の組み立て、授業料にいたるまで…森田修学館が守り続けてきたもの。

変わるべき理由

新たな時代への挑戦 「覚える」から「深める」へ 知識をただ増やすだけでなく、深く理解し、応用できる学力をつけることこそが、これからの時代に求められています。 学習方法の開発 心理学・脳科学をベースにした効率的な勉強方法。他塾にはない、独自の取り組みです。 教育環境の充実 子どもの成長への想いが込められたロゴマークをはじめ、教室の環境やシステムを充実させ、やる気を引き出します。

共に歩む道

力をつける習慣作り 保護者会の開催 家庭と塾が協力して子どもの学習効果を上げるため、年２回、保護者会を開催します。 評議会との連携 保護者代表の方々と経営陣が、報告・協議を行う場を設け、教育サービスのより一層の向上に努めます。

そして道が続く

モリタが懸ける未来への橋 先輩から後輩へ 卒業生が受験勉強で使ったノートや資料を後輩へ残し、激励する…この強い絆は、生涯続く財産です。 同窓会 定期的に同窓会を開催し、絆をさらに強く！特に高校生にとっては、大学受験に対する刺激にもなります。

“由緒あるプロ講師

「由緒正しいプロ講師」でなければならない理由とは？ ★「中学受験個別指導塾ドクター」は、最短期間で最高の成果を出すことを最優先に考えています。そのためには、 （１） 「由緒正しいプロ講師」による指導でなければならない！ （２） 「中学受験専門塾」でなければならない！ （３） 「個別指導塾」の授業形態でなければならない！と考えています。 ※　特に、（１）の「由緒正しいプロ講師」にこだわった個別指導塾は、“日本広し”といえども当塾のみと自負しております！！　それでは、どうして上記の（１）～（３）が重要なのでしょうか。 （１）　「由緒正しいプロ講師」による指導でなければならない！理由 我々プロ講師は、最短期間で最高の成果を出すには、「プロ講師の経験がものを言う！」ということを知っています。何年間も入試問題を研究したり、子供に色々な指導方法を試したりして、何年かすると「このように指導すると成績を上げられる！」というプロならではの指導法が確立されてくるのです。“何年も経験を積んだプロにしか見えない世界”があるのです。そのため、プロ講師に特化した塾づくりにこだわっているわけです。 ただし、ここで言う「プロ講師」とは、私たちのように、「中学受験のみを何十年という期間、研究しつくし、指導してきたという経験が豊富なプロ講師」のことを意味します。業界内では有名な話ですが、「中学受験のプロが指導している個別指導塾」とうたっている塾でも、そのほとんどが、「名ばかりプロ講師」を使っている場合が多いのが現状です。例えば、３０歳くらいまでサラリーマンをやっていて脱サラして講師をしている場合、学生ではないのですから、“プロ講師”とうたうわけです。 当塾は、本気で、「中学受験 個別指導塾　日本一」を目指していますので、このような「名ばかりプロ講師」は絶対に採用しません。 当塾では、「採用基準」にあるように、原則として「元SAPIX、日能研、四谷大塚」などの有名中学受験専門塾で、トップクラスを担当し、指導していた「由緒正しいプロ講師」を採用しています。 ⇒　弊塾の厳しい採用基準はこちら 当塾がなぜ、「元SAPIX、日能研、四谷大塚」などの有名中学受験専門塾で、トップクラスを担当し、指導していた講師にこだわるかというと、簡単に言うと専門性の度合いが違うためです。中学受験専門の塾での指導経験がない“自称プロ講師“と、”由緒正しいプロ講師“とでは、ほとんどの場合、確実にスキルにも専門性にも違いがあるのです。当社代表も元日能研講師をしていたこともあり、実感していることです。 ですから、弊塾では、先生自身がどの大学を出ているかという「学歴」よりも、「中学受験専門塾での指導歴」にこだわっているのです。この一流の講師は、通常の求人広告では獲得できないため、ヘッドハンティングやスカウトまでしているのです。

一人一人の学力を伸ばすベテラン講師の充実した学習指導

たとえ志望校は同じでも、生徒一人一人の学力差は様々です。若竹塾では基礎学力の充実を図ったうえで、それぞれの生徒に必要なものが何かを常に考えて、独自の教材やプリントを用意しています。自分の学力にあったレベルから始めて、着実に合格レベルに引き上げていきます。

塾生に寄り添ったメンタル面での的確なアドバイス

気分のむらがあり学習に集中できないとか、学力があるのに本番で力が出せないとうケースをよく見受けます。入試突破のためには学習内容の指導だけでなく、メンタル面でのケアや強化が欠かせません。合格力（学力＋精神力）を高めるトレーニングを行うのが若竹塾です。

よきライバルが集う活気と向上心にあふれるクラス

かなり意志の強い生徒でも、自分一人だけでモチベーションを高く保ち続けることは容易ではありません。目標を同じくする良きライバルと切磋琢磨することで、さらなる向上心が生まれます。若竹塾では高い志を持った優秀な生徒が多く集まり、お互いを認め合い励まし合いながら学習を進めています。

入試に関する長年のデータの分析やノウハウの蓄積

若竹塾約５０年の歴史の中で蓄積した膨大な入試データを分析し、合格に必要な様々な要素を検証して、教材や学習指導に生かしています。特に広大附属福山中学・高校入試においては、過去延べ１０００人をはるかに超える合格者を輩出し、そのデータや指導経験が現在の若竹塾の合格実績を支えています。

SAPIX生にとって 最適な個別指導塾であること、 それがプリバートの責任です。

プリバートはSAPIX YOZEMI GROUPの一員として、公式にSAPIXの教材を用いることのできる唯一の個別指導塾です。教材のみではなく、マンスリー確認テストやサピックスオープンの結果を元にお子様の学力を分析し、SAPIXの集団授業と連携して学力向上を目指します。 これまで多くのSAPIX生が、細部まで考え抜かれたテキストとカリキュラム、さらに講師の熱意ある指導によって、「学ぶ喜び」を体感しながら新たなステージの切符を手に入れてきました。SAPIXの学習内容を定着させるためには、授業で学んだことを自分で考え直したり確かめたりする「家庭学習」が非常に大切です。家庭学習でつまずいたところをプリバートで解消することで、お子様は次のSAPIXの授業により積極的に取り組むことができます。プリバートはSAPIXの学習効果を最大限に高め、一人ひとりの志望校合格をサポートします。

小学1年生から小学6年生まで。 学習ステージに合わせた個別指導。

これまでプリバートは、さまざまな生徒や保護者の皆様の声にお応えしてきました。そのひとつが、SAPIXにお通いでない方のための個別指導です。SAPIXの指導メソッドに基づき、「集団授業に通えない」「附属校に内部進学する」など、お子様ごとのニーズに合わせ、一人ひとりに丁寧に寄り添った個別指導を実施しています。子どもたちの将来の糧となる思考力や表現力を一緒に育んでいきましょう。

一人ひとりの 成績向上・志望校合格 を実現

小学生から高校生まで、全学年対応しています。進級・進学で環境が変わって不安な時期も、学習・相談できる場所があることは安心につながります。 また、長い期間通って頂くことでご家庭との連携も取りやすく、長期的な視点で指導を行うことができます。

東北に40校

設立当初より地域密着型の学習塾として、教室エリアの学校情報・入試情報を常に意識しながら、その地域事情に対し適切な指導・学習を行ってきました。 また、地方有力新聞社と連携し、入試対策情報の提供や自治体からの依頼による出前授業など、東北に根ざした教育事業を展開しています。

三位一体の コミュニケーション

学習成果を上げていくためには、生徒本人の努力だけでなく、ご家庭、そして学習塾の3者が、相互理解と相互信頼のもと、コミュニケーションを絶やさないことが重要です。 英智学館では保護者様が私たちの方針、お子様の頑張りを信頼し共にバックアップできるようコミュニケーションを大切にしながら教室運営を行っています。

書く力を伸ばします！

『ブンブンどりむ』一番の特徴です。マンガ形式のテキストと、30年の指導実績を誇る「ほめて伸ばす添削指導」で、お子さまの書く力を伸ばしていきます。テキストの学習は教科横断型。作文が苦手なお子さまでも、書き方のコツを身につけることができると好評です。『ブンブンどりむ』をはじめてから、「書く力がついた」と実感した人は、約80％にのぼります。

アットホームな雰囲気

子どもたちや保護者と距離感が近い。 最も多く寄せられる評価の声が「アットホームな雰囲気がいい」ということ。大手進学塾のように、生徒を商品として管理し、成績だけを見てそれ以上は踏み込まないのとは違います。学び以外にも学校生活の悩み、私生活の興味や過ごし方など、内面的な本質にまで踏み込んで、すべてをひっくるめて子どもたちと、自然体で仲良くなる関係づくりを、何よりも大事にしています。また、一方通行ではなく、子どもたちの意見を聞き、発言もさせながら、双方向で授業を進めることも、ひのき塾ならではの学びのスタイルです。

一人ひとりに寄り添い、 個性や希望にフィットする学び

個別授業と集団授業、さらにミックスしたハイブリッド型も。 いろんな学びの選択肢があるのは一人ひとり、学力もやる気も個性も違う子どもたちに、最もフィットした学びやすい方法を、子ども自身が望むかたちで提供したいと願うからです。学力別のクラス編成も教科別にすることで、しっかりと寄り添っています。得意科目もそうでない科目も、自分の力に合う適正な学びが、最もチカラが伸びる環境だからです。どのクラスも常勤の先生が責任を持って授業を担当し、塾全体が一体となって、学びの力を伸ばす体制を築いています。

保護者にも寄り添う結びつきの深さ

子どもと保護者、先生の間で 学びの進捗も進路もギャップがない。 生徒と保護者、それぞれとの2者面談や、一堂に会する3者面談を、学期ごとに定期的に実施しています。子どもと保護者の考えが、常に「＝」（イコール）であるとは限りません。両方の話を聞くことで、互いの結びつきを深めています。塾からこどもに直接伝えた方がいいこと、保護者の力を借りてより良い指導につなげることも、的確に判断できるようになります。熱心な保護者の方ほど、悩みや願うことは増えていきますし、しっかりと寄り添うことも忘れることはありません

ガンバリをムダにしない、 サイコロジカルメソッド

教育心理学や実験心理学のノウハウを、学びに活かす。 最先端の研究成果「サイコロジカルメソッド」を取り入れ、より効果的な学習につなげています。例えば、英単語を覚える時に、一度にまとめて20個か、5個ずつ4回に分けるか。分けた方が覚えやすいと子どもは言いますが、まとめた方が圧倒的に記憶に残ると、実験心理学で証明されています。記憶に残りやすい最初と最後に、覚えにくい単語を覚えること。学んだその日よりも、数日後に復習する方が効果的なこと。子どもたちは興味津々で聞き、ガンバリをムダにしない新しい学び方を、どんどん使いこなしています。塾生の中間・期末テストの平均点が、英語で11点、数学は9点も上がり、その違いは驚くほどです。