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面白く、スピード感のある授業

サイエイ・インターナショナルでは「A boring lesson is a crime」＝「つまらない授業は犯罪」と考えています。授業は必ず知的で面白くなければなりません。但し、その面白さとはfunny（面白おかしい）な物ではなく、interesting（興味深い）かつexciting（刺激的な）な面白さを意味します。面白く成果の出る授業とコーチングで生徒の学習意欲と学力を高め、地域社会、日本、世界に貢献する人材を育てます。

生徒中心・トレーニング型授業 ～生徒の発話量が多く、講師がスポーツのコーチのような授業～

講師が長々と解説と和訳を繰り返すような授業は本当に退屈ですし、いつまでたっても英語を話せるようにはなりません。口頭でのパターンプラクティス、ペアワーク、プレゼンテーションなどにより、「生徒がたくさん話す」授業を行います。講師はコーチ役・トレーナー役に徹し、見本やコツを教えた後は生徒が一生懸命練習します。英語を話すのはあくまでも生徒。講師はそのサポート役です。

到達目標と夢を持ち、達成感を味わえる授業

勉強の基本は暗記。英語もたくさんの語彙、イディオム、英文パターンを暗記することが上達への近道です。新しい単語や英文が定着したか、翌週の授業で確認テストを行います。（幼児など、一部クラスを除く）また、英検などで細かな目標を設定し、常に生徒が将来の目標を意識して英語学習に取り組む姿勢を育てます。

"進学塾50年の蓄積を活用した 独自のデータ・ノウハウ"

長年の経験とノウハウ、過去の膨大な模試データの分析をもとに、生徒が苦手とする単元や領域、つまずきやすいポイントを細部まで把握。生徒一人ひとりの成績推移、得意・不得意科目、潜在的な伸びしろを踏まえて個別にアプローチをすることで、効率的な学力向上を可能にします。

"勉強の仕方がわかる 自走できるツール"

私たちは、受験のための「点数のとり方」だけを教える塾ではありません。目指しているのは、目標に向かって戦略を立て、必要な学びを自分で選び、やり抜く力を持つ子どもたち。その力の根幹にあるのが、自分を知り、自分に合った学び方を確立する“個別最適戦略”です。

"国語力強化を軸とした 本質的なカリキュラム"

国語力とは単なる読解力ではなく、感じる力・考える力・伝える力すべての土台。AI時代だからこそ、自ら問いを立て、思考をめぐらせ、表現する力が不可欠になります。私たちは、話す・書く・読む・考えるの往還を通して、子どもたちが「学ぶ力の本質」に出会う機会を提供します。

"「データ」と「人」が、一人ひとりを見つめ 最適な進路を導き出します。 "

"一人ひとりに最適な進路を設計するために、類塾プラスでは「データ」と「人」の双方からアプローチ。 スクールマネジメントシステムを活用することで、集団塾でありながら、個別サポートを実現。 お子様の成績や得意・不得意、塾側の指導内容を可視化し、保護者様との情報伝達・共有を行います。 また、定量では測ることのできない本人のやる気や本気、学習意欲は、講師やスタディメイトなど「人」が管理。 「データ」と「人」どちらの知見を掛け合わせることで、個々に応じて最適な進路を設計しています。"

考えさせる授業

講師が授業の中で常に「なぜ？」と問いかけ、生徒自らが考える機会を増やします。

理解を深めるしくみ

講師との対話の中で、解答までの道筋を自分で考えて導き出せるように発問します。

成績アップのしくみ

先取り授業と学校に対応したテスト対策、明倫の愛知県の受験に熟知した内申対策をおこないます。

子どもの光を探しています。

「三つ叱って五つ褒め、七つ教えて子は育つ」のうち、「五つ褒め」に力を注いでいます。点数には表れてはいない子どものかすかな光を探して、多くの言葉で語りかけ、子ども自身が気づいていない能力ややる気を引き出すことで強い輝きに変えていきたいと考えています。

北進に小学部がある理由。

「小学生のうちは伸び伸びと過ごしてほしい。でもそれだけでは中学入学後に不安が…」そんな声にぴったりなのが北進小学部です。宿題の他、定期的に行われる確認テスト・漢字計算大会に向けた家庭学習の促進、さらに近年重要になりつつあるアクティブラーニングの傾向を踏まえ、国語では「読みトレ／聞きトレ」、算数では「３種のドリル」と「ノウカツ！」などの教材や講座を駆使して授業を行っています。無理なく学習習慣を身に付け、さらに考える力をじっくり育む。それこそが中学受験を目的としない北進の小学部です。

誰もに表彰のチャンスを！

高得点をとる生徒の努力は素晴らしい。一方で、得点を大きく伸ばした生徒の努力も素晴らしいと北進は考えます。「誰もが主役になれるチャンスがある！」これは北進が大切にしている考え方です。

クラス分けは“学力＋α”

北進の一クラス平均人数は12名以下。学年によって複数クラスが設置されています。そのクラス分けの材料は点数だけではありません。個性も加味してクラスは決定しています。

正しい「勉強の仕方」にこだわります

能開では、これから勉強する内容に対して、参考書などを使い自ら調べ考える「予習型学習」、調べたこと、授業のポイントなどを工夫してノートにまとめる「ノート作り」など、正しい「勉強の仕方」にこだわった指導を行っています。

集団コースと個別コース

能力開発センターでは正しい勉強法を学び、将来の難関校も見据え学区トップ校合格を目指す「集団コース」、一人ひとりに最適な完全個別カリキュラムで、最短・最速で弱点を克服する「個別コース」をご用意。お子様の学力に合わせたコース選びが可能です。

子どもの一生を視野にいれた「小中高一貫指導」

子どもたちが将来、自分のなりたい職業に就き、夢を実現していく上で、進学の最終関門となる「大学受験」は非常に重要です。大学受験から逆算した「小中高一貫教育」で、子どもたちの学力と学習の基本姿勢を、低学年のうちからしっかりと伸ばしていきます。

自分から進んで学ぶ力を身につける

小学校から高等学校までの塾生の皆様が高い学力を身につけ、学校成績を大幅に向上させ、第一志望校に合格することが、塾生の皆様の『成功の実現』と『地域の教育力向上』に直結すると考えています。そのために開倫塾では、「学力」＝「自分から進んで、自覚をもって学ぶ力(主体的に学ぶ力)」と捉え、自分は今、何のために学ぶのか、社会に出て何がしたいのか、どのような人生を歩みたいのかなどを自分の力で考え、「自覚をもって学ぶ」ように指導をしています。自分の将来のために、自分から進んで学ぶ力を身につけることが大切です。

学習の３段階理論に基づく授業を展開

自分の将来の夢(目標)の実現にために、日々の授業は欠かせません。開倫塾では『学習の３段階理論』に基づく授業を展開しています。『学習の３段階理論』とは、いったい何でしょうか。それは、「学習を『理解』・『定着』・『応用』の３段階に分け、効果の上がる学習方法を具体的に示したもの」です。開倫塾の塾生は、この「学習の３段階理論」を活用して、「自分から進んで学ぶ力」、「主体的に学ぶ力」をしっかりと身につけることができるのです。

学習効果を最大限発揮

ここで少し「学習の３段階理論」の中身をご説明します。第１段階は『理解』です。『理解』とは、「うん、なるほどと、とくわかること、納得すること、腑に落ちること」です。授業中の先生の話をよく聴き、大切なことはノートに書きましょう。第２段階は『定着』です。『定着』とは、「よく『理解』できたことを確実に身につけること」です。①音読練習、②書き取り練習、③計算･問題練習の３大練習を実践することで、確実に『定着』できます。そして、段３段階は『応用』です。『応用』とは、「『理解』･『定着』した内容を活用して、学校の定期テストでよい点数を取ったり、入学試験･資格試験･国家試験などで合格を果たしたりすること」です。また、「社会人になって自分の力を活用できる」ことも含まれます。学習には順序があります。この「学習の３段階理論」は、学習効果が最大限発揮できる順序を示しているのです。

自分の未来を切り開く力

開倫塾では、塾生の皆様に「主体的に学ぶ力」を身につけていただき、将来、「多様な選択肢のある人生」を歩んだり、「正常に機能する社会の形成」に貢献したりできるよう、日々の授業を通して指導をしております。ただ、勉強ができればよいということではなく、「自分の未来は、自分で切り開くことのできる力」を身につけていただくことを目指しています。

確かな学力を育てる進学塾

久保田学園の大きな目標のひとつは、上位校への合格（25年度大学入試では京大5名、阪大12名を含む難関国公立大学に46名・関関同立大学に4年連続400名以上合格、公立高校入試ではトップ高校の長田・兵庫・神戸高校へ142名合格）です。進学塾として当然の使命と言えます。高い目標に向かって全力で取り組み、困難を乗り越えるなかで、生徒たちは眠っていた潜在能力に気づき、自己管理能力を身につけていきます。変化の激しい現代の情報社会においては、大人になってからも学び続け、成長し続けることが不可欠です。だからこそ、「安易な道に流されず、努力を続ける」ための土台として、学生時代に高い目標へ挑戦し、自立度を高めていくことがとても大切だと考えています。

「自律」・「自立」した人間を育てることが最大の使命

前項でも述べましたが、教育の目的は「子どもの自律・自立」です。精神的・経済的に自立し、社会で自分らしく生きる力を育てることが教育の本質だと考えています。小学生から高校生までの人格形成期にある生徒たちに、学習を通じて自立を支える指導を行っています。同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨するなかで、教科書や情報だけでは得られない成長があります。また、知識だけでなく「学び方」や「目標設定・実行・振り返りの力」を身につけ、自ら進んで学ぶ自主性と主体性を育みます。人間力を土台にした高い学力こそ、久保田学園の教育目標です。

自己有能感を育み、大学受験へ導く学びの協育空間

子どもの成長に欠かせない「自己有能感」は、ただ楽しいだけの授業では育ちません。久保田学園は、「厳しいけれど、わかりやすくて楽しい授業」を通して、生徒のやる気を引き出し、大学受験という高い目標に向かって努力できる力を育てます。講師の成長はもちろん、保護者の皆さまとも教育について学び合う機会を設け、「生徒・保護者・職員」の三者で支える「協育空間」を大切にしています。この協育の力で、生徒が自律・自立し、社会に貢献できる人間へと導くことが、私たちの目指す教育です。

子どもの成長に欠かせない「自己有能感」は、ただ楽しいだけの授業では育ちません。久保田学園は、「厳しいけれど、わかりやすくて楽しい授業」を通して、生徒のやる気を引き出し、大学受験という高い目標に向かって努力できる力を育てます。講師の成長はもちろん、保護者の皆さまとも教育について学び合う機会を設け、「生徒・保護者・職員」の三者で支える「協育空間」を大切にしています。この協育の力で、生徒が自律・自立し、社会に貢献できる人間へと導くことが、私たちの目指す教育です。

"思考プロセス重視の双方向授業 最終的には自ら課題を見つけて学び続ける力を育みます。 これは、高度な学習が求められる大学受験において非常に重要な力です。 少人数・習熟度別クラス編成 生徒の習熟度に応じてクラス編成をしています。 学習効果が最も高い環境を一人ひとりに提供します。 充実した研修で磨かれた質の高い講師チーム わかりやすくハイレベルな授業を提供するため、徹底した講師研修を行っています。 到達度を細かく図る単元テスト 単元テストで学習の到達度を確認。 80点以上取れるまで繰り返し挑戦して、苦手単元をしっかり克服します。 習得主義に基づく徹底した個別フォロー 授業の理解が不十分な場合はもちろん、弱点克服から得意分野の伸長まで手厚くサポートします。 自立学習を促す個別カウンセリング 効率的な宿題の取り組み方やノートのつくり方を指導し、自立した学習習慣を身につけさせます。 さらに、定期的なカウンセリングを通じて受験はもちろん生活面もサポートし、生徒の自信を育てます。"

教育を真剣に考えている方に選ばれる塾であり続けます

環境や考え方も違う生徒一人ひとりに大切な人生があります。だからこそ、私たちは、すべての生徒に心を尽くして向き合わないとなりません。生徒の将来にも責任を持つ覚悟で、保護者の皆さまと同じ目線でお子さまを見つめ、すべての生徒を大切にいたします。

一人ひとりに寄り添いながら合格へ導きます

生徒の志望校合格へ向けて全力を尽くすことが私たちの務めです。一方で、塾が打ち出す実績を優先して、本人の意向に反した学校を受験させる…そうした事態を防ぐために、生徒たちと向き合う姿勢も大事です。本当に希望する進路へ進めるよう一人ひとりに寄り添いながら導く。それが若松塾のやり方です。

これから先の人生で「役立つ力」を育てます

テストや入試で良い点数を取るだけではなく、先の人生でさまざまな問題にでくわした時、自分で考え、解決し、乗り越える力につながる真の学力や知識を身につけること。そんな力を習得することにも、あらゆる工夫をし、全面的にサポートするのが若松塾です。

教育の「質」を重視し「実はおトク」を実現します

私たちは効率だけを追い求めるような教育は行いません。専任教師体制やICT導入などは、経営面からすればコストがかさむ取り組みと言えます。しかし、それがお子さまのためになるなら迷うことなく採り入れます。質を重視、「実はおトク」を実現しております。

"コツコツカツコツ 自立的な学習習慣と 自ら考え、挑戦する力を 育てます。"

"STEP 1　「基礎学力」と「教科センス」の育成 STEP 2　自立的な学習習慣の確立 STEP 3　知的好奇心＝発展的な学習への挑戦"

高校入試に必要な力をつける5教科指導

"英語 単語の力・文法の力・長文の力を定着 ◎効果的に単語を覚えられるようにします。 ◎中学校の定期テストの長文では、その内容のほとんどが各中学オリジナルの長文で作成されています。そのためオリジナルの長文を作成し、長文演習で長文力をつけます。 ◎時間を有効に使い、聞き取りの練習をします。 数学 効果的なinputとoutputで基礎から発展的な内容まで定着 ◎教科書の内容を中心に、学校の授業内容を先取りすることにより、学校での授業に自信を持って臨むことが出来ます。 ◎確認テストが不合格となった場合は、分かるまで追試や個別に補習を行います。 国語 10分国語、教科書国語で得点力アップ ◎10分国語 毎回、500字～1000字程度の文章を5分以内で読み、主題・要点をつかむ練習を週2日の授業で行います。読解問題を１題解いてから勉強を始める習慣をつくります。 ◎教科書国語 中学校の過去問演習を中心に行い、得点力をつけます。 理科 観察や実験の内容を中心に徹底講義 ◎テストに出題されやすいポイントを押さえた授業を、オリジナル授業ノートを使用して行います。 ◎入試にも出題されやすい観察や実験の内容・結果・考察を徹底講義します。 社会 知識の習得に加え、資料を活用する力を養う講義 ◎入試やテストで出題されやすい内容や、資料を中心にポイントをおさえた授業を行います。"

"地域密着のWAMだから 学校のテスト対策はお任せください！！"

"「5教科190点から400点にアップ！！」 「苦手科目が、35点から90点に上がった！！」 「無理と言われていた大学に逆転合格！！」 WAMでは、このような結果が当たり前のように起きています。私たちWAMは、ただの個別指導ではなく、地域の学校に合わせた対策を取っているので、点数が上がります！"

"ひとりひとりの目標を叶える為の学習プラン！ WAMは、あなただけの計画を作ります！！"

"「どうしても行きたい学校がある！」 「80点以上を取りたい！」 「苦手科目を克服したい！」 WAMでは、ひとりひとりに対して、目標を一緒に決めていき、達成する為のプランを作ります。 どんなに高い目標であっても、努力を続ける事で達成できる、という事を経験してもらえるように、学期ごとの計画を作成しています。"

"自信があるから成績保証と返金保証！ WAMには成績が上がる仕組みがあります！！"

"「勉強をしていても点数が伸びない・・」 「塾に通っているのに成果が出ない・・」 「暗記の仕方がわからない・・・」 勉強には、様々な悩みがあると思いますが、WAMでは、AIを搭載した学習対策を行い、ひとりひとりが本当にやるべきポイントを教えていきます。 正しい方法で正しい努力をすれば絶対に点数は上がります。だから、WAMは成績保証、返金保証をしています！ ※保証制度適用には条件があります。"

"一生の力を養う！ WAMのゴールは点数ではなく、自学力の向上です！！"

"「勉強のやり方が身に付いた！」 「高校に入って、学年トップになった！」 「苦手だった理系を克服し、理系の学部に合格した！」 など、WAMにはお喜びの声がたくさん、届いています。 私たちが目標としているのは、教えてもらってわかるようになる、という事だけではなく、自分で学ぶ力を養う、という事です。WAMでは、授業の日だけでなく、授業のない日も自習ができる環境を用意し、自習内容のサポートと確認もしています。"