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早慶・難関校への圧倒的専門性

早慶受験研究会は、その名の通り早稲田大学・慶應義塾大学および難関私立中学校・高校への合格を最大の目的とした専門塾です。長年にわたる入試問題の徹底した分析に基づき、各学部・学校ごとの出題傾向、配点比率、頻出単元を完全に網羅した独自のデータベースを保有しています。例えば、慶應義塾特有の小論文や、早稲田の学部ごとに大きく異なる英語の設問形式など、大手塾の集団授業ではカバーしきれない細部まで踏み込んだ対策を実施します。合格から逆算して「今、何を、どのレベルまで解けるようにすべきか」という指針が明確であるため、無駄な学習を一切排除し、最短距離で合格圏内へと実力を引き上げることが可能になります。

完全1対1のオーダーメイド指導

授業は講師一人に対して生徒一人の「完全1対1」形式で行われます。生徒の現在の学力、志望校、さらには性格や学習習慣までを考慮した、世界に一つだけのオーダーメイドカリキュラムを作成します。一般的な個別指導塾のように隣の生徒を気にすることなく、100%自分だけの指導を受けられるため、分からない箇所をその場で納得いくまで質問し、解決することができます。講師は生徒の解法のプロセスをリアルタイムでチェックし、思考の癖や弱点を即座に見抜いて修正します。この圧倒的な密度の指導により、1回の授業で得られる理解の深さが集団指導とは根本的に異なり、短期間での偏差値アップや逆転合格を実現させる大きな要因となっています。

精鋭講師陣による戦略的コーチング

指導を担当するのは、早慶をはじめとする難関大入試を熟知したプロ講師や、自らも難関校入試を突破してきた精鋭講師陣です。単に教科の内容を教えるだけでなく、受験戦略のパートナーとして、日々の学習計画の立案からモチベーションの管理までをトータルでコーチングします。「いつまでにどの参考書を仕上げるか」「模試の結果をどう分析して次に活かすか」といった具体的なアクションプランを提示し、生徒が自ら進んで学習に取り組めるよう導きます。講師と生徒の強固な信頼関係を築きやすく、精神的に過酷な受験期においても、常に前向きな姿勢を維持できるよう精神面でも強力にサポート。目標達成に向けた「合格のマインドセット」を生徒に定着させます。

集中を最大化する学習環境の提供

生徒が自発的に学習に没頭できるよう、ハード・ソフトの両面から理想的な学習環境を整えています。清潔で静粛な教室内には、集中力を高めるための個別ブースや自習スペースが完備されており、授業がない日でも自由に利用することが可能です。自宅では誘惑が多くて勉強が進まない生徒にとって、最高の「第二の勉強部屋」として活用されています。また、オンライン指導にも完全対応しており、遠方の生徒や通塾時間の短縮を希望する生徒でも、教室と同様の高品質な1対1指導を受けることが可能です。入退室を知らせる安心メールや、徹底した安全管理体制も構築されており、保護者が安心してお子様を預けられる環境の中で、第一志望合格という高い目標に向けて全力を尽くせる場を提供しています。

熊本県内トップ校への圧倒的実績

早稲田スクールは熊本県において最大級の合格実績を誇る進学塾であり、特に熊本高校、済々黌高校といった県内最難関・トップ校への合格者数は他塾を圧倒しています。この実績を支えているのは、長年にわたり蓄積された膨大な入試データと、それらを精緻に分析して作成された独自のカリキュラムです。熊本県特有の公立高校入試制度や出題傾向を熟知しており、合格ラインから逆算された「今、何をすべきか」という明確な指針が生徒に示されます。同じ志を持つ高いレベルのライバルたちが集まる環境は、生徒の競争意識とモチベーションを自然と高め、一人では到達できない学力の高みへと導きます。この圧倒的な情報量と切磋琢磨できる環境こそが、多くの受験生と保護者から絶大な信頼を寄せられている理由です。

精鋭講師陣によるライブ授業

授業を担当するのは、厳しい採用基準と研修をクリアした「正社員のプロ講師」が中心です。単に知識を伝達するだけでなく、生徒に問いかけ思考を促す「対話型授業」を重視しており、教室内は常に活気と心地よい緊張感に包まれています。講師は生徒一人ひとりの表情やノートの進捗を確認し、小さなつまずきもその場で解消できるようきめ細やかに対応します。教科の専門知識はもちろん、生徒のやる気を引き出す話術やメンタル面でのフォローにも長けており、受験という壁を乗り越えるための精神的な支えとなります。ライブ授業ならではの臨場感と、講師の情熱が直接生徒に伝播することで、知的好奇心が刺激され、自ら進んで学習に取り組む姿勢が劇的に変化していきます。

地域密着の定期テスト・内申対策

各校舎が所在する地域の小中学校における定期テストの傾向を完璧に把握しており、内申点アップに向けた指導を徹底しています。テスト前には通常のカリキュラムをストップし、各中学校の試験範囲に完全に準拠した対策を実施します。過去問の徹底分析に基づいた予想問題演習や、学校の提出物の進捗管理まで丁寧に行い、確実に高得点を狙える実戦力を養います。熊本県の高校入試において重要となる内申点を確保するため、点数だけでなく観点別評価の向上についても具体的にアドバイスを行います。地域の教育事情を知り尽くした塾だからこそできる、先生ごとの出題の癖まで考慮した戦略的な指導は、多くの生徒の自己ベスト更新を実現させています。

自学自習を支える充実の学習環境

生徒が自発的に学習に没頭できるよう、ハード・ソフトの両面から万全のサポート体制を整えています。全校舎に集中力を最大化させる自習室を完備しており、授業がない日でも多くの生徒が自発的に通塾しています。自習室は私語厳禁の徹底した管理がなされており、自宅では集中できない生徒にとって理想的な「第二の勉強部屋」となっています。自習中に出た疑問に対しても、講師が在席している時間帯であれば随時質問・解決できる体制を整えており、自学自習の効率を飛躍的に向上させます。また、入退室を知らせる安心メールの導入や、通塾のしやすさを考慮した立地選定など、お子様を安心して預けられる環境作りがなされており、塾と家庭が一体となって成長を支える文化が根付いています。

SURとは

"　シュールは，受験のみならず大学に入ってからも役立つ学力を身につける，理想の中高一貫教育を追求する大学進学塾です。開校以来，勉強を楽しみながらハイレベルな学力がつく塾として多くのみなさまから支持をいただき，ここまで育ってまいりました。現在では，中高生のみなさんに受け入れられたと自信を深めるとともに，「理想の教育の場」を目指してさらなる意欲を燃やしています。 　私達が目指している「理想の教育の場」とは， 　　① 知的好奇心が刺激される授業 　　② 大学入学後にも通用する基本的な概念と，入試問題を解くにも十二分な応用力が身につく授業 　　③ どんな高いレベルの質問にも適切な答えが返ってくる環境 を提供できるところです。 　明るく自由で伸び伸びとした雰囲気の中で，面白く有用なideaとしての諸概念を学び，そしてハイレベルな応用力を養ってもらいたいと考えています。 　興味を持たれた方は，ぜひシュールの授業をのぞいてみてください。単に受験のためだけではない，本物の学問の魅力を感じ取っていただけると思います。"

高度なことを，やさしく教えます！

どんなハイレベルな理論も，ポイントを押さえて細かく解きほぐしていくと，シンプルでやさしい原理に帰着します。「こうなるから覚えとけ」と言われがちな理屈でも，数学は数千年の歴史の積み重ねですから，本来はそこに至る過程を理解した上で，覚えるべきかどうか自分で考えるべきものです。この原則を踏まえて，意外でエキサイティングな数学を，みなさんと一緒に体験していきたいと思います。

「数学のこころ」を伝えたい！

"数学は，その「歴史の深さ」「厳密さ」「応用の広さ」等，どんな角度からみても興味を引かれる学問です。こんな面白いものを一部のできる人達に独占させてよいものでしょうか？ 難しくても，問題を解けなくても，その「面白さ」を理解することは誰にでもできるはずです。私達は一人でも多くの方に，「数学のこころ」を理解してもらえるよう全力を尽くします。「わかりやすく」かつ「ハイレベル」，妥協はしません。必要であれば大学レベルの内容も取り入れます。その結果として大学受験はもとより，大学での数学へとスムーズにつながっていくはずです。"

数学の「おどうぐばこ」，豊かにします！

"どのような学問においても，よく使われる道具がたくさんあります。数学で言えば「定理」や「公式」と呼ばれるものです。これらを丸暗記するのではなく，性格を把握し，自然な使い方を身につけることで，受験を超えた自然科学の現場において数学を道具として自在に使いこなせるようになるのです。そんな力をつけようと（楽しみつつ）頑張る皆さんのために，全力を尽くします。 皆さんに挑戦状です。 三平方の定理を題材として，２０分喋りなさい。 定理の性格を深く理解しているかどうかが問われます。できるかな？"

新しい個別指導のかたち

最新の学習システムを採用しております。プロ講師による映像解説と、教室の講師によるダブル個別指導により、講師によるムラのない効率的な指導を行います

小中高生対象の通いホーダイ

当塾では授業料定額で週何回でも通っていただけます。通塾日数・通塾時間の制約をなくすことで、お子さまの学習時間を増やし、少しでも成果が出やすいようにしています。

オンライン反転学習

パソコンやタブレットがあれば、自宅で永田塾の授業を受けることができます。永田塾で実際に使用している教材を使い、場所を選ばず学習をすることができます。

個別指導なのに 塾長が直接指導

個別指導塾ではアルバイトの先生が教務にあたることがほとんどだと思いますが、すべての生徒の進捗管理、カリキュラム作成、面談などを塾長が自ら行なっています。

子どもたちが最もリラックスできる家庭において、知能と学力を伸ばせる 四谷大塚の『リトルくらぶ』。柔軟で豊かな思考力を育てます。

知能が急速に発達し、さまざまなものに対する興味が大きく広がってくる小学生の時期、特に低学年の頃は、一生のうちでも「知能を伸ばす」絶好の機会です。『リトルくらぶ』では、目先の点数や成果だけにこだわるのではなく、「考えることって楽しい！おもしろい！」ということを家庭学習を通してこの時期の子どもたちに実感させることをねらいとしています。

予習ナビ

実際に四谷大塚の校舎で授業を担当している講師による、わかりやすくて楽しい授業をご自宅のパソコン・タブレット・スマートフォンで受講することができます。一流講師による最高の授業を受講したい時に、何度でも、ご自宅で受講することが可能です。

しっかり考える習慣が身につく ジュニア予習シリーズ

リトルくらぶの教材『ジュニア予習シリーズ』は、長い指導経験をもとに四谷大塚が独自に開発した、小学校低学年の「知能を育て、学力の基礎を身につける」ための教材です。『ジュニア予習シリーズ』は、お子さまがご家庭でおうちの方と楽しく取り組むうちに、「しっかり考える習慣」が身につくよう工夫してあります。

授業前半～『算数がわかる』

授業前半は、理解することに重点を置きます。理解してもらうために具体的には、ベテラン講師が充分な時間を使って、予習・研究した例・問を、生徒の様子を見ながら出題し、わかるまで押したり引いたりの授業をします。これで「わかった気」になるのではなく『わかる』ようになります。

授業後半～『算数ができる』

授業後半は、オリジナルテキストを生徒が解いていき、問ごとに講師が丸つけに回ります。難しい問題はヒントや解説も入れますが、自力で『できる』ようにします。 このように一人ひとりをしっかりチェックするため、１クラス１２名までの少人数制クラスになっています。

授業後～『算数が使える』

授業が終わった後、今日習った事を忘れないようにするために、当日２０～３０分の宿題をファックスしてもらいます。翌日からは、授業でやったオリジナルテキストの問題を、もう一度次の授業までに解いてきてもらいます。宿題は、できないことは出しません。次に、そのオリジナルテキストが終った１～２週間後に単元テストをしますので、再度そのオリジナルテキストを復習してきてもらいます。これで『使える』ようになります。

期間を空けて～『算数が使いこなせる』

さらに年に３回、ポイントとなる問題を繰り返し復習させて、大テストをします。ここで注意していることは、できる問題は何ヵ月後にやってもできるからやらせないこと、 逆にできない問題は何度やってもできないので、できない問題を重点的にやらせるということです。これはフォトン独自の「赤丸チェック」という方法で、一人ひとりに合ったポイントとなる問題を繰り返しやっていただきます。その後、さらなる定着のために「１日１問ノート」という専用のノートを使って、「赤丸チェック」の問題を中心に１日１問だけ、時間にして５分程度でやっていただきます。ここまでやると、やっと『使いこなせる』ようになります。 宿題の出し方はタイミングが大切です。このタイミングが微妙で、子供たちが忘れかけたころに出すことが重要です。まだ記憶に鮮明でも、すっかり忘れていても駄目なのです。なぜなら、記憶が鮮明だと勉強ではなく作業になりますし、すっかり忘れてしまうと再び授業をしなければならないからです。

オンライン個別

自宅にいながらプロ講師の個別指導 を受けられます。 しかもオンラインでの双方向の指導なので、理解が不足している箇所や疑問点を徹底的に解消できます。 指導時間は１コマ70分間、学校の予習・復習やテスト対策から大学受験指導まで幅広く対応 できるのは個別ならではです。

個別指導

生徒の状況･希望に合わせ、1:1と1:2の、二種類の個別指導からお選び頂けます。 長年大学受験に携わってきたプロの講師が、生徒にカウンセリングをしたうえで、専用のカリキュラムを組み、指導にあたります。 受験指導だけでなく、その生徒の高校に合わせた定期テスト対策を同時に行えるのは、個別指導だけのメリットです。 授業の日時設定や、扱う内容、課題の量など、ほぼすべての要素をその生徒に最も適した形に沿うように指導する事で、生徒の学校行事をおろそかにする事無く、部活を引退まで続けながらも難関大学への逆転合格へ導きます。 ※1対2の場合はペアとなる生徒のスケジュールも考慮する為、日時設定についてはある程度の制限が生じます。

個別指導の特徴

1:1と1:2の完全個別制 生徒の状況・希望に合わせ、1:1と1:2の、二種類の個別指導からお選び頂けます。質問しやすい雰囲気で、わからないことをそのまま放置しません。 1:1と1:2の完全個別制 プロ講師が指導 長年大学受験に携わってきたプロの講師が、生徒にカウンセリングをしたうえで、専用のカリキュラムを組み、指導にあたります。

映像授業

全国で、東大をはじめとする難関大学への合格実績を多数有する映像授業「＠Will」を新しく導入。基礎からハイレベルまでのあらゆる学習内容をカバーする、大学受験界の一流講師陣による映像授業。 部活動や学校行事など、高校の予定をこなしながら限られた時間の中で志望大学を目指す現役高校生。受講の日時設定はそれぞれの生活スタイルに合わせて決めるため、部活との両立もバッチリです。また、あえて受講日時を決めることで、途中で来なくなってしまうなどの継続面の心配も解消できます。

目標別・学力別の クラス編成

幼児・小学生は目標別、中学生・高校生は学力・学校別のクラス編成になっています。自分に最適な環境で学べますので、高い学習効果が得られます。様々なニーズに応えるためのオプションコースも開設しています。

幼小中高一貫指導で 志望校突破

幼小中高一貫教育システムを導入しています。年中児から高校3年生まで、途切れることのないカリキュラムで学習を行い、大学入試突破を最終目標としています。学年間の担当引き継ぎも綿密に行い、ムダ・ムラのない指導を行っています。

熱血教師陣が 合格まで導く

厳しい試験をクリアした優秀な人材を専任講師として各校舎に配置しています。採用の際にもっとも重視しているのが「教育への情熱」。わかるまで、できるまで、何度でも、いつまでも一緒に頑張れる「熱血先生」が君を待っています。

専任講師による 責任担当制

各校舎の校舎長をはじめとする専任講師が、あなたの目標達成まで責任を持って指導いたします。成績・進路・学習状況を常にチェックし、「本当の学力をつけること」「社会人として活躍できる力をつけること」を第一目標とします。

通信教材「おうちで玉井式」

『教育の魔法チャンネル』が取り扱う小学生専門の通信教育は、自分でどんどん進められるものからオンライン授業がメインのものまでございます。全ての教材に双方向型のオンライン授業がついてくるので、全国の子どもたちと一緒に楽しく学べます！ご都合が合わない日も録画授業があるから安心です。

睡眠不足は子どもの成長の大敵！

学習の効果を最大限に高めるために睡眠時間を しっかり確保してあげてください どんなに良い教材や良い先生から学んでいても、睡眠不足では元も子もありません。子どもたちは成長期真っ盛り。夜9時ごろには就寝し、9時間〜10時間の十分な睡眠時間がとれるようにサポートしてあげましょう。寝る前のテレビやゲームは睡眠の質を下げてしまうので気をつけて。

コミュニケーションにも必要不可欠！

言葉の意味を正しく理解するために イメージングカを伸ばしてあげてください 言葉から状況を頭の中でイメージ化する「イメージング力」は、玉井式の教材だけでなく日々の暮らしからも養うことができます。たとえば割り算なら「分ける」というイメージが必要です。日常的におかしを分けさせるなどして、数の構成や分数･割合の感覚を理解させてあげましょう。

思考力と問題解決力

1. 自己学習能力 オンライン授業や動画教材を活用することで、「自分で調べる」「試してみる」「失敗から学ぶ」プロセスを体験できます。さらに、生成AIを活用することで、自律的に知識を深める方法を習得可能です。これにより、お子さまは主体的に学ぶ力を養い、どんな分野でも自分で道を切り開けるようになります。 2. 論理的思考力 プログラミングは問題を分解し、論理的に解決するプロセスが必要です。「なぜこの命令が必要なのか」「どうすれば課題が解決できるのか」を考える力を養います。この論理的思考力は、プログラミングだけでなく、学校の数学や理科、さらには日常生活の課題解決にも役立ちます。 3. 問題解決力 プログラミングにはバグやエラーがつきものです。これらを乗り越えるために、原因を分析し、試行錯誤を重ねることで課題を解決する力が育まれます。この経験は、将来の社会生活や仕事でも活かせる貴重な能力です。

創造性と視野を広げる力

1. 視野を広げる プログラミング学習を通じて、新しいツールや技術に触れる機会が増えます。これにより、単なる「ユーザー」ではなく、テクノロジーを「創り出す側」の視点を持つようになります。最新技術を使いこなすことで、自分の可能性を広げ、未来への興味や関心を育てます。 2. 創造力 プログラミングを通じて、自分のアイデアを形にする経験を得られます。たとえば、ゲーム作りでは「自分が遊びたいゲーム」を考え、実際に作ることで創造力を発揮します。また、デザインや機能を考える過程で、視覚的な発想力やデザイン力も高められます。 3. デジタルリテラシー 最新のテクノロジーを学ぶことで、デジタルツールや情報技術への理解が深まります。これにより、将来進化するテクノロジーに柔軟に対応できる力を身につけます。

人間力や感情面を育む

1. チャレンジ精神 プログラミング学習には、試行錯誤や新しい課題への挑戦が欠かせません。失敗を恐れずに取り組むことで、チャレンジ精神が養われます。 2. 忍耐力と集中力 エラー解消まで試行錯誤を繰り返すプログラミングのプロセスを通じて、困難に立ち向かう忍耐力と長時間集中する力を身につけます。 3. 自己肯定感 自分で考えたプログラムを完成させる達成感は、子どもたちの自己肯定感を高めます。「自分にもできた！」という実感が次の挑戦への意欲を引き出します。