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完全1対1の「超」個別指導

トップエデュの最大の特徴は、講師1人に対して生徒1人の「完全マンツーマン」体制を徹底している点です。多くの個別指導塾で採用されている1対2や1対3の形式とは異なり、授業時間の100％を一人のお子様のためだけに注ぎ込みます。生徒の理解度や筆の進み具合、さらには表情の僅かな変化まで講師がキャッチし、その場で解説の深さやスピードを調整。わからない箇所をそのままにせず、納得するまで対話を繰り返すことで、本質的な「思考の型」を身につけさせます。この密度の高い指導により、短期間での成績向上や、集団塾では対応しきれない志望校に特化したピンポイントな対策を可能にし、生徒一人ひとりの潜在能力を最大限に引き出します。

「逆算型」のオーダーメイド計画

現状の学力からではなく、志望校合格というゴールから逆算して、今何をすべきかを明確にする「リバース・カリキュラム」を作成します。学校の進度や既存の教材に縛られることなく、生徒一人ひとりの得意・不得意、そして志望校の出題傾向に合わせて、一分一秒を無駄にしない最適な学習プランを提案。週単位・日単位での学習管理を行うことで、自学自習の質までも劇的に高めます。進捗状況に応じてカリキュラムは柔軟に修正されるため、常に最短ルートで目標に近づいているという実感を生徒に与えます。この戦略的な「合格ロードマップ」こそが、多くの受験生を最短距離で難関校合格へと導くトップエデュ独自の勝利の方程式です。

厳選された「プロ講師陣」による指導

指導にあたるのは、高学力な現役東大生・早慶生や、受験を知り尽くした経験豊富なプロ講師陣です。単に勉強を教えるだけでなく、自らが難関試験を突破する過程で培った「効率的な暗記法」や「難問へのアプローチ」などの生きたノウハウを生徒に直接伝授します。トップエデュの講師は、生徒のモチベーションを管理するメンターとしての教育も受けており、多感な時期にある受験生の精神面も強力にバックアップ。講師が生徒にとっての憧れのロールモデルとなることで、学習に対する意欲を根本から変え、自律的な学習姿勢を育みます。厳しい採用基準をクリアした「教えるプロ」による情熱的な指導が、受験という長期戦を最後まで走り抜く原動力となります。

徹底した「アウトプット」重視の確認

「わかった」を「できる」に変えるために、授業内でのアウトプットを極めて重視しています。講師の解説を聞くだけでなく、学んだ内容を生徒自身の言葉で講師に説明し直す「リフレクション指導」を導入。これにより、理解の曖昧な箇所を即座に特定し、論理的な思考力を定着させます。また、毎回の授業前後には徹底した確認テストを実施し、合格基準に達するまで繰り返し演習を行います。この「理解→定着→活用」のサイクルを高速で回すことで、入試本番で初見の問題に出会っても動じない、揺るぎない得点力を養成。表面的な知識の詰め込みではなく、どんな問題にも対応できる「本物の実力」を身につけることを目的とした、執念の指導を貫いています。

「ワンランク上のめんどうみ」

代々木個別指導学院が最も大切にしているのは、生徒一人ひとりの個性と可能性に寄り添う「めんどうみ」の精神です。単に解き方を教えるだけではなく、生徒が「なぜ勉強するのか」「どうすればやる気が出るのか」という根本的な部分からサポートします。講師は生徒の小さな変化や成長を見逃さず、常にポジティブな声掛けを行うことで、勉強に対する苦手意識を取り払い、自信を育みます。また、学習計画の立案から日々の進捗管理、さらには精神面でのフォローまでをトータルで行う「担任制」に近い手厚いサポート体制を構築。家庭との連携も重視しており、塾での様子をこまめに共有することで、保護者の方も安心してお子様を任せられる環境を提供しています。

「反復学習」で定着させる指導

「わかった」を「できる」に変えるために、独自の「反復学習システム」を導入しています。授業で習った内容をその場で演習するだけでなく、次回の授業での確認テストや、宿題を通じた家庭での復習を徹底させることで、知識の定着を確実にします。つまずいた箇所については、学年をさかのぼって基礎からやり直す「無学年方式」の復習も取り入れており、理解の穴を放置しません。この「理解→演習→確認→定着」のサイクルを繰り返すことで、テスト本番で得点できる実戦力を養います。生徒が自分の力で解ける喜びを実感できるよう、スモールステップで難易度を調整し、着実なステップアップを支援するカリキュラムが特徴です。

「学校別」の定期テスト対策

一都三県に展開する地域密着の強みを活かし、各教室の近隣にある公立・私立学校の定期テスト傾向を徹底的に分析しています。学校ごとに異なる試験範囲や出題のクセ、教科書、配布プリントの内容まで熟知した講師陣が、各生徒の通う学校に合わせたピンポイントな対策授業を実施。テスト前には無料の対策補習や自習室の開放を行い、高得点獲得と内申点アップを強力にバックアップします。また、推薦入試を見据えた評定対策や、私立校特有のハイレベルな進度にも柔軟に対応可能。地域ごとの教育事情に精通したアドバイザーが、各学校の行事予定や部活動のスケジュールも考慮した無理のない学習プランを提案し、効率的な成績アップを叶えます。

自由度の高い「オーダーメイド」

生徒一人ひとりの目標や現在の学力、ライフスタイルに合わせた完全オーダーメイドの受講スタイルが可能です。苦手科目の克服に特化した集中受講や、部活動・習い事との両立を考慮した時間割の設定、さらには急な予定変更に伴う振替授業の対応など、個別指導塾ならではの柔軟性を最大限に発揮します。指導教科も主要5教科から1教科単位で選択でき、途中で科目を変更したり追加したりすることも容易です。また、入試直前期には過去問対策に特化したカリキュラムへの切り替えもスムーズ。画一的なコースに生徒を当てはめるのではなく、生徒の今の状況に「カリキュラムを合わせる」姿勢により、無理なく、かつ最短ルートでの目標達成をサポートする体制が整っています。

地域密着の「定期テスト対策」

進学塾サインワンは、埼玉県内の各小中学校の進度やテスト傾向を徹底的に分析しており、学校ごとの対策に非常に強みを持っています。定期テスト前には通常のカリキュラムをストップし、各中学校の出題範囲に合わせた「定期テスト対策授業」を無料（または低価格）で実施します。過去問の分析に基づいた予想問題演習や、学校の提出物（ワーク）の管理まで徹底して行うことで、内申点の向上を強力にバックアップします。埼玉県独自の入試制度において内申点は極めて重要であるため、この地域に特化した泥臭いまでの「トコトン」指導が、多くの生徒の自己ベスト更新を支えています。近隣校の情報を熟知した講師陣が、各先生の出題の癖まで把握してアドバイスを行う点は、地域密着塾ならではの大きな強みです。

思考力を鍛える「双方向授業」

授業は講師が一方的に解説する講義形式ではなく、生徒に問いかけを行いながら進める「双方向型」の対話式授業を重視しています。生徒が自分の言葉で説明する機会を増やすことで、丸暗記に頼らない本質的な思考力と理解力を養います。少人数制のクラス編成を活かし、講師は生徒一人ひとりの表情やノートの進み具合を常にチェックしており、理解が不十分な生徒を見逃しません。また、毎回の授業で実施される「確認テスト」によって定着度を可視化し、合格点に達しない場合は補習や再テストを実施して、その日の学習内容をその日のうちに完結させる体制を整えています。この「わかるまで」「できるまで」付き合う粘り強い指導が、着実な学力向上と学習に対する自信を生徒にもたらします。

独自の「ノート指導」と習慣化

学力を伸ばすための土台として、ノートの取り方や家庭学習の進め方といった「正しい勉強法」の指導を徹底しています。講師は生徒のノートを定期的に点検し、あとで見直したときに自分の弱点がわかるような書き方を具体的に伝授します。単に黒板を写すだけでなく、自分の考えや間違えた理由をメモする習慣をつけさせることで、メタ認知能力を高め、自学自習の質を飛躍的に向上させます。また、家庭学習を習慣化するための「学習ダイアリー」を活用し、毎日の学習時間を管理することで、塾以外の時間も「何をすべきか」を明確にします。この地道な習慣づくりのサポートが、受験勉強という長期戦において、最後まで折れない精神力と自立した学習姿勢を育む大きな要因となっています。

県内最大級の最新入試情報

学研グループの一員として、また埼玉県内で長年培ってきた実績から、県内最大級の入試情報量を誇ります。埼玉県公立高校入試の「学校選択問題」対策や、北辰テストの活用法、私立高校の個別相談（確約）システムに至るまで、最新のデータに基づいた的確な進路指導を提供します。定期的に実施される保護者向けの説明会や三者面談では、数値に基づく客観的な分析だけでなく、本人の性格や生活スタイルに合わせた戦略的な受験校選定のアドバイスを行います。志望校合格から逆算して「今、どの科目のどの単元を優先すべきか」を個別具体的に示すことで、生徒と保護者の不安を解消し、迷いなく受験に向かえる環境を構築しています。この精緻な情報力と分析力が、難関校から地域人気校まで高い合格率を維持する背景にあります。

進学後のことを見据えた「幸せな受験」を

"受験に合格することが､人生のゴールではありません｡ 考えなければならないのは､進学先で幸せになり､｢メシが食える大人｣になること｡ スクールＦＣでは､受験カリキュラムに取り組みながら､ 将来に渡って大切な一生ものの財産を伝えます｡ それがスクールＦＣの理念である｢思考力｣｢学習法｣｢意識改革｣の三本柱です｡"

" 一人ひとりのための「多彩な枠組み」 "

"スクールＦＣでは､志望校やその子の個性に応じた 多彩な枠組みをご用意しています｡ スクールＦＣが開校した当初は中学受験／高校受験に向けての２コース のみでしたが､ 年を重ねるごとに､多様化してきました｡ それは､一人ひとりの子にとってふさわしい環境で勉強してもらいたいという､ スクールＦＣの願いを体現しています｡"

花まるグループの進学塾部門

"スクールＦＣは｢花まる学習会｣の進学塾部門です｡ 花まるの年中から､スクールＦＣでの高校受験まで､ 11年間通ってくださる方もいます｡ 花まるで培った｢勉強の楽しさ｣を大切にしながら､ その後の受験や人生にも主体的に向かえるよう､指導しています｡ 花まるにお通いでなかった方も､同じ理念のもとで､ 学ぶことに前向きに取り組んでいます｡"

"未知の課題（なんだこれ？見たことがない！）を 楽しむ心を養い､ 突破する力を身につける"

"思考力は以下の３つを体験することで大きく養われます｡ ■高い壁にぶち当たり､突破しようと必死になる“おもしろさ”（鍛錬を好む時期だからこそ味わえるもの） ■その｢壁｣を突破できた嬉しさ､越えられなかった悔しさ ■問を解くための｢発想法｣を学び､｢自分で解き､理解する楽しさ｣を知る経験 "

"「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」 ――これが私たちの教育目標です。"

"日本は戦後のたゆみない努力により奇跡的な経済成長を遂げ、世界に冠たる経済大国にまで発展しました。しかしバブル崩壊の後、現在では、新興国の急速な追い上げ、少子高齢化、深刻な財政赤字、さらに、新型コロナウイルスによるパンデミックなどさまざまな問題に直面し、目指すべき方向性を見出せない状況にあります。技術面ではＡＩ（人工知能）や５Ｇの登場により、劇的な社会システムの変化が今まさに起きています。 こうした変革期をチャンスととらえ、日本がかつての輝きを取り戻すためには教育によって、一人ひとりの人間力を鍛え上げ、国力を高めることが不可欠です。 私たち東進は、日本を再興するために将来の日本を背負って立つリーダーの育成に取り組んでいます。リーダーとは、人間力にあふれ、自ら求め自ら考えて行動し、多くの人を幸せにできる「人財」です。そのような「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」ことこそ、私たちの使命と考えております。 東進では、生徒一人ひとりの夢を育み、人生を賭けて成し遂げたいという志に昇華させるとともにどのような未来でも逞しく生き抜く力と次代のリーダーとして活躍するための素養を身につける指導を行っています。 大きな夢は、努力の原動力となります。そのパワーを最大限に発揮できるよう、東進には、学年の枠を突き破り、どんどん高みを目指す学習環境があります。 将来の夢に向かって走り続ければ、その中間目標である大学受験の結果は後からついてきます。私たちは、生徒一人ひとりの夢の実現に向けて、熱誠指導を通じてともに走り続けます。"

"百万人を超える指導経験と膨大なデータ分析 君を合格へと導く秘訣"

第一志望校合格に必要なこと、それは「君の今の学力と合格レベルとのギャップを埋める」ことです。東進は、のべ百万人を超える指導経験と膨大なデータ分析から、第一志望校合格に必要な学習システムを開発し、先輩たちを現役合格へと導いてきました。限られた時間で、何を、どのように学ぶべきか？君を合格へ導く秘訣を紹介します。

実力講師陣

"日本全国から選りすぐった東進実力講師陣の授業を受けられます。 授業で新たな知識を得て、それがつながりあて視野が広がっていく「楽しさ」 を実感するだけでなく、「なぜ、そうなるか」「どう考えればよいのか」などを自ら考えるようになり、早くからホンモノの思考力を養うことができます。"

"「あっ、わかった」と言ってくれるまで とにかく、とことん教える毎日でした。 これが今日の「めんどうみ主義」の原点です。"

"私たちは、いわば「人」を育てるお手伝いという、重要な仕事を担っています。 進学プラザグループでは、子どもたちが持っている「やる気」を、保護者の皆様と一緒になって引き出すこと、そして子どもたち一人ひとりの個性を最大限に伸ばし、自ら学びとる力を育むことを指導理念としています。 この理念が評価をいただき、1985年の創業以来、札幌・青森・宮城・山形・福島・茨城・千葉・埼玉・東京あわせて250教室、生徒数約26,000名へと成長してきました。"

東日本を中心に250教室を展開中

今後も、進学プラザグループは、一人ひとりの将来のために、「人」が「人」を育てる喜びを皆様と共有し、学習の場を通じて、子どもたちの知力を高めることとともに、目標に向かって継続して努力する姿勢、そして何事にも粘り強く取り組んでいく精神力を育んでまいります。

「本気でやる子を育てる」

"早稲田アカデミーが、創業以来ずっと大切にしている教育理念です。 私たちは、「受験」を通して、子どもたちに何事にも本気で取り組む姿勢を身につけてほしいのです。 子どもたちはこれからの人生のなかで、いくつもの、大きな壁に遭遇することでしょう。 下を向いて立ち止まるか、前を向いて壁に挑むか。 そのときの選択が、子どもたちの人生を大きく変えていくはずです。 本気で挑戦するから、気付くことがある。 自分の力で乗り越えるから、見えるものがある。 子どもたちが本気になれるように、 私たちは生徒一人ひとりに本気で向き合います。 10年後、20年後、たとえ世界が大きく変わっても、 子どもたちが自分の力で人生を切り開き、よりよい世界をつくっていくために――。 私たちは「本気でやる子を育てる」という教育理念を、これからも大切にしていきます。"

「本来価値」と「本質価値」を両輪で

"「本気でやる子を育てる」という教育理念のもと、 私たちは二つの軸で、早稲田アカデミー独自の価値をご提供してまいります。 一つ目の軸は、進学塾としての「本来価値」。 生徒・保護者の皆様が進学塾に寄せる、「成績を伸ばし、志望校に合格したい」という本来的なご期待に、 私たちは全力でお応えします。 そしてもう一つの軸は、教育への本質的な期待に応える「本質価値」。 受験の先にある「希望に満ちた未来、将来の幸せ」をつかみたい、 お子様につかんでほしいという本質的な願いにも、私たちは全力でお応えします。 全ての職員が「本気でやる子を育てる」という教育理念に基づき、 生徒とまっすぐに向き合うからこそ生まれる価値――。 それが、早稲田アカデミー独自の価値「ワセ価値」なのです。"

"本質価値とは 豊かな人生を歩む礎"

"お子様が「志望校に合格したい」と、あるいは保護者様が「子どもに志望校に合格してほしい」と思うのはなぜでしょうか。 それは、受験の先にある「希望に満ちた未来、将来の幸せ」をつかみたい、つかんでほしいという願いがあるからだと、私たちは考えます。 この、教育に対する本質的な願いにお応えする価値を、早稲田アカデミーでは「本質価値」と呼んでいます。 早稲田アカデミーならではの価値「ワセ価値」 私たちは生徒の合格を最終目標とは考えていません。 志望校合格に加えて、豊かな人生を送るための礎となる「本気で真剣に取り組む姿勢」「前向きな志向・チャレンジ精神」「問題を発見し解決する力」「困難を乗り越えてやり抜く力」を身に付けていただくために、生徒と本気で向き合います。 「本気でやる子を育てる」という教育理念を実践し続けるからこそ生まれる価値――それが、早稲田アカデミーならではの価値「ワセ価値」なのです。 "

"本来価値とは 「本気」が変える、意欲と学力 "

"生徒・保護者の皆様が進学塾に寄せる期待――それは「成績を伸ばし、志望校に合格したい」という願いに他なりません。 つまり、「成績向上」「志望校合格」は、進学塾として本来提供すべき価値、「本来価値」といえます。 早稲田アカデミーも、進学塾として、お通いいただく生徒の皆様の「成績向上」にこだわり、「志望校合格」のために全力を尽くしています。 早稲田アカデミーには、お子様の成績を上げ、志望校合格へと導くための仕組みと環境があります。長年の入試研究に基づいたカリキュラムと、学力別の教材・テスト。入試から逆算されたこれらの教育システムが、お子様の学力を効果的に高めます。 また、成績向上のためには、「適切な競争」も必要です。同じ目標を目指す仲間がひたむきに努力する姿を目の当たりにすることで、「あの子、すごいな！」「自分も負けていられないぞ！」という気持ちが生まれます。その刺激が、お子様の学習意欲を高めるのです。 そして何より、早稲田アカデミーの講師は、「本気」です。熱は、高い方から低い方へ移動します。子どもたちの意欲や学力を向上させるためには、まず子どもたちと向き合う大人が、子どもたち以上に熱く、本気でなければならないと、私たちは考えています。 教育理念に基づいた「熱い」指導が、お子様の成績を大きく伸ばすのです。 資料請求／ご相談・お問い合わせ"

受験は戦略だ。

"自分の強みを理解し、 合理的な選択と集中をすることで、 効率よく第一志望合格をつかむ。 栄光ゼミナールはその実現のために 「生徒一人ひとり」に向き合い、 最適な学習指導を行います。"

"生徒一人ひとりの強みを最大限に生かす 受験戦略を重視します。"

"例えば志望校や併願校の検討。偏差値から一律に決めるのではなく、 生徒一人ひとりの強みや個性を発揮できる学校選びを 本人やご家族と一緒に考えます"

"戦略上必要な学習や対策には 妥協しません。"

"栄光ゼミナールは基本的に生徒をほめて伸ばします。 また誤答を叱ることはしません。ただし、その生徒の志望校合格や 成長のために必要だと判断した課題については一切の妥協をせず、 習得できるまでやりきる指導を行います。"

"合理性のない 画一的な指導は行いません。"

"生徒それぞれの目標や課題、置かれた環境は異なります。 したがって、同じクラスでも 一人ひとり必要な学習内容や量は違ってきます。 栄光ゼミナールは生徒一人ひとりを深く理解している教師が、 最適な学習をリードします。"

圧倒的な講師力

"1. 講師の資質と研鑽 学習塾の根幹は授業にあります。 日本一の講師を目指す我々臨海セミナーの講師陣は、授業力向上を常に目指し、日々研鑚をしています。 生徒の点数UP・成績UP・志望校合格。 そして生徒の笑顔のため。 そんな思いから講師たちが熱く指導方法を磨きあう年1回の一大イベント、J-1グランプリを実施しています。 授業スキルをすべて点数化し、講師の授業力を評価しています。 巡回講師制度（スーパーバイザー制度）を設け、元学校の校長などの外部の教育関係者・有識者がすべての教室を巡回し、授業品質をチェックします。生徒の集中力を高めて点数を上げる基本的な指導技術から、難関校合格に不可欠な講師の影響力まで、数値化して点検・競争することで、講師は日々生徒の学力を伸ばすための指導力向上を図っています。 2. 授業以外の多くの場面で向き合う「面倒見」 学力向上のためには、実は、授業以外の多くの場面で生徒と向き合うことが重要です。臨海ではそれを、「面倒見」と呼び、とても大切にしています。 授業以外での補習、課題管理、学校別のテスト対策、やる気向上のための説得・コミュニケーションなど、これらすべてを通して、勉強を「わかった」「楽しかった」で終わらせずに、「できる」「点数が取れる」状態にすることができます。私たちには、勉強をがんばりたい、成績を伸ばしたいという子どもたちのために、できることがあります。そのための努力は惜しみません。 "

多種多様な講座

"臨海セミナーは、全国No.1の地域貢献のため、幅広いコース、多種多様な講座に対応しています。 「中学受験はしないけれど学力を上げたい」「中学受験も指導してほしい」「高校生になっても教えてほしい」。 そうした生徒・保護者のニーズに応えるために前進を続けた結果、臨海セミナーは小中高大一貫指導ができる進学塾になり、実際に、中学受験、高校受験、大学受験のいずれでも、著しい合格実績を出し続けています。 この小中高大一貫指導だからこそ、志望校に合格した後、臨海セミナーで次の受験へと向かう先輩の姿は、現役生徒にとっても何よりのモチベーションに繋がっています。 指導形態も、「集団授業」「個別指導」「オンライン授業」「映像配信」と幅広い対応が可能です。 受験校に合わせたコースで、公立高校、公立旧学区トップ校、難関国私立の全てに対応していますので、まずは体験授業や説明会にお越しいただき、詳しい話を聞いてください。 生徒が理想の未来を叶える環境が、ここにあります。"

独自メソッド

"独自の授業方式「臨海方式AQuA」と、それを実現可能にする様々な仕組み 授業スタイルは集団指導です。 生徒の集中力を高め、効率よく指導するため「臨海方式」という独自の授業を行っています。 これは、50年間生徒と向き合い続け、ノウハウを蓄積してきた臨海だからこそできる学習指導です。 そして、育成の専門部署である「人材育成センター」が細分化されたノウハウをプログラム化し、管理しながら講師のスキルを磨くため、多くの研修を実施しています。 授業に入るすべての講師が、生徒の成績アップを実践することができるよう、教室での日々の研修以外に、週に一度の地域別研修、学校別テスト対策の研修、難関校の指導方法の研修などの様々な仕組みが構築されています。 ぜひ体験授業で、成績アップの手ごたえを感じてください。"

公式テキスト

"臨海セミナー小中学部には、教務力の向上に特化した部門として「教務部」が存在し、教務部が独自開発している多くのテキストや模擬試験を、臨海教材センターが管理しています。 小中学生のためにカリキュラムの作成・教材の選定・模試データの分析などに従事しています。 この小中学部教務部が一丸となって、目標に向かう生徒たちの学習を日常から力強く支えます。 生徒数6万人以上が受験する各種模試のビッグデータを用い、情報システム部による解析によって、細かな学力診断と最適な進路指導を実現しています。 また最新のテクノロジーを積極的に取り入れ、令和時代にふさわしい学習塾の形を模索しています。 例えば、臨海セミナー小中学部の教務部が独自に編纂してきた数学公式集『五臨の書』は、臨海セミナーに通う生徒だけが教わる公式集で、50 周年の集大成とも呼べるものです。 学校の授業はもちろん、定期テストや入試問題まで活用できるテクニックを網羅し、あらゆる場面での自学習の一助となるため、生徒たちにも好評です。"

おせっかいな先生のほめる指導でやる気アップ

"ナビ個別指導学院の先生たちは、とことん「おせっかい」。先生たちが大切にしているのはすぐに答えを教えないことです。ヒントを与えながら、生徒に問いかけ「自分でできた!」に導きます。 お子様の「できた」瞬間を見逃さず、すかさず「ほめる」!! ほめる指導でやる気を引き出します。自分でできるようになったことをほめられ、自信がつくことで、勉強に取り組む姿勢も変わります。 ナビ個別指導学院では一人ひとりにじっくり向き合い、お子様に合った「おせっかい」を提供します!"

とにかくほめる おせっかいな先生

"ナビ個別指導学院の全ての先生が、生徒のやる気を引き出す「ほめる」指導を行います。 さらに、教室長が生徒全員の担任となり、それぞれに合った学習計画を策定しながら成績アップを実現していきます。"

一人ひとりに合わせたカリキュラム

"入会時に、教室長がカウンセリングを行い、生徒一人ひとりに柔軟で効果的な学習計画を策定。 勉強も部活も頑張りたい生徒には両立できる無理のないスケジュールを立てます。"

一人じゃないから頑張れる自習室

"勉強中にわからないことが出てくると、そこでつまずきやる気がなくなってしまうこともあります。 開校日であればいつでも使える自習室／自習スペースを設置。自分のペースで勉強をしながら、自由に質問できる環境を整えています。 「みんなが頑張っているから自分も頑張れる!」という生徒も数多くいます。"