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一人ひとりに「自習コンサルティング」

マナビズムは授業以上に自習の質を重視。専属コンサルタントが志望校から逆算した日単位の学習計画を策定し、毎日何をすべきか明確にします。週1回の面談で進捗と勉強法を徹底管理。ただ授業を受けるだけの受動的な学習を打破し、自習を合格への最短ルートへ変えることで偏差値40台からの逆転合格を量産します。迷いなく勉強に没頭できる環境が、圧倒的な学習時間を支える核となります。

反転授業による「リーズニングゼミ」

わかったつもりを防ぐため生徒が答えの根拠を説明するリーズニングゼミを導入。インプットした知識を講師へアウトプットし直すことで論理的な思考プロセスを定着させます。講師の執拗な問いかけに対し説明を繰り返すことで理解の曖昧な箇所を特定。丸暗記ではない初見の問題にも対応できる本物の実力を養います。この「説明できるまで定着させる」執念の指導が高得点への最短距離を提示します。

関関同立・MARCH等に特化した戦略

難関私大専門塾として各大学の配点や傾向、合格ラインを精緻に分析。無駄を省き合格に必要な要素だけを抽出して指導します。特に私大入試の鍵となる英語長文や選択科目の対策に定評があり、最短距離で合格圏へ引き上げます。直前期には志望校別の的中対策や過去問添削を実施。ターゲットを絞り込むからこそ可能な専門的な戦術提示が、数多くの受験生を第一志望校合格へと導く勝利の方程式です。

モチベーションを維持する「担任指導」

過酷な受験を走り抜くためのメンタル面も親身にサポート。コンサルタントが伴走者となりやる気に火をつけ、スランプ時も共に乗り越えます。オンラインでも熱量の高い指導を徹底し、受験を通じた人間的成長を促進。同じ志を持つ仲間が集う環境が、高い意識を維持し続ける原動力となります。学習管理と心理的ケアを両立させた体制により、孤独になりがちな受験生を最後まで強力にバックアップします。

「何を」すべきか迷わせない計画

マナビズムの最大の特徴は、志望校合格から逆算した「自習コンサルティング」にあります。多くの受験生が「授業を受けて満足」してしまう中、マナビズムでは週に一度、専属のコンサルタントが現状の学力と志望校のレベルを分析し、一人ひとりに最適な「日次学習計画」を作成します。どの参考書を、一日に何ページ、どのような方法で進めるべきかを分単位で明確化するため、生徒は机に向かった瞬間に迷わず勉強を開始できます。この徹底した自習管理により、無駄な時間を一切排除し、最短ルートで偏差値を引き上げることが可能です。自習の質こそが合否を分けるという信念のもと、受験生が最も苦労する「自学自習の継続」をプロの視点から強力にバックアップします。

「わかったつもり」をなくすテスト

授業内容が本当に身についているかを確認するため、独自の「チェックテスト」と「リーズニングゼミ」を導入しています。リーズニングゼミでは、講師が生徒に対して「なぜその答えになったのか」という根拠（リーズニング）を説明させます。単に正解を選ぶだけでなく、解法のプロセスを自分の言葉で言語化させることで、理解の抜け漏れを浮き彫りにし、「わかったつもり」を徹底的に排除します。この対話型の確認作業により、入試本番の初見の問題でも正解を導き出せる論理的思考力が養われます。アウトプットを重視したこの指導スタイルは、難関私大特有のひねった問題への対応力を飛躍的に高め、多くの逆転合格者を生み出すマナビズム独自のメソッドとなっています。

関関同立・MARCH特化対策

難関私大専門塾として、関関同立（関西・関西学院・同志社・立命館）やMARCH（明治・青山学院・立教・中央・法政）の入試傾向を極限まで分析しています。各大学・学部によって異なる配点、頻出分野、記述の有無などを熟知した講師陣が、ターゲットを絞り込んだ戦略的な指導を行います。例えば、同志社大なら英語の長文読解、立命館大なら社会の細かな知識といったように、志望校ごとの「合格最低点を1点でも超えるための戦い方」を伝授します。大手予備校のような汎用的な授業ではなく、特定の大学群に特化した専用のカリキュラムと予想問題演習を提供することで、限られた時間の中で合格可能性を最大化させます。志望校への熱意を結果に変えるための、最も鋭い武器を生徒に提供します。

映像×対面のハイブリッド指導

一流講師による質の高い「映像授業」と、専属コンサルタントによる「対面指導」を組み合わせたハイブリッド学習を提供しています。映像授業は自分のペースでいつでも、何度でも視聴可能なため、理解不足の単元をそのままにせず、基礎を完璧に固めることができます。その上で、校舎での対面コンサルティングが学習の進捗を厳しく管理し、モチベーションの維持をサポートします。オンライン校も併設されており、全国どこからでも校舎に通うのと同等の手厚い管理を受けることが可能です。最新のデジタル教材による効率性と、人間味あふれる泥臭い進捗管理の融合が、最後まで受験生を走り抜けさせる原動力となります。孤独になりがちな受験勉強を、最強のカリキュラムと伴走者と共に戦い抜くことができます。

最上の学びで、社会の伸びしろに挑む力を育てる。

浜学園は「最上の学びで、社会の伸びしろに挑む力を育てる。」をミッションに掲げ、これからの時代を生き抜くために重視される、思考力・判断力・表現力・課題解決力などを育む「非認知スキル教育」を塾生全員に提供。学習効果が高まることが実証されている、自然光に近い LED 照明の導入した「学習環境の改善」やストレス過多や睡眠不足などが学習意欲や感情の安定に影響を及ぼす現代、心と体の基盤をつくる「腸活プロジェクト」の推進と、様々な角度から塾生をサポートしながら進化を続けてまいります。

21年連続、40回の合格者数日本一達成！

浜学園は、昭和34年（1959年）春、「英語・数学塾」という名称で創設以来、子どもたちの教育に携わってまいりました。これまでに蓄積した独自の指導ノウハウを活かし、日々、よりよい授業を提供することが、わたしたちの使命です。浜学園は一人ひとりの能力を最大限に伸ばすことを主眼に置いています。そして、志望校合格という夢を実現していただくために、塾生や保護者の方々をサポートするさまざまな仕組みを実践しています。

一流の講師陣

"受験指導に精通した一流の講師陣を生み出す理由 一流の講師を生みだすために、「講師三軍制」を採っています。採用テストに合格した段階が三軍、准講師（テスト実施業務）が二軍、厳しい研修課程を経て講師登用試験に合格した講師を一軍としています。 1年間で浜学園の講師になれるのは、 30人に1人です 浜学園の講師は、最高水準の講師の質を維持するために 厳しいステップ・基準を設けています。"

常に最高水準の授業を

"生徒による授業アンケートを実施し、 指導の反省材料や先生の評価に反映します。 浜学園では、「授業は商品なり」という理念のもと、講師のモチベーションを維持するために、次の3点で常に品質管理を行い、授業の質の向上を図っています。 授業品質管理１ 「生徒による授業アンケート」を2ヵ月に1回実施し、所定の支持率を下回ったポストは降任させます。 授業品質管理２ 日常的に教室責任運営者や専従授業チェッカーによる「授業チェック」を実施し、問題がある場合は注意を与え、再研修を行います。 授業品質管理３ 保護者に対して「授業はオープン」とし、いつでも授業見学のための入室を認めています。"

"KUMONは、公文式学習を通して、 「自分自身の生きる道を自らの力で切り拓いていける健全で有能な人材」 の育成を目指しています。"

"KUMONは、できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが、子ども達にとって、「最も役に立つ」と考えています。 早い時期から自分で学び、「高い学力」と「自分で学ぶ力（自学自習力）」をつけていくという公文式学習法は、子ども達が将来社会に出て困難な問題に直面した際にも、人に頼ることなく自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力になります。"

公文式は、創始者の「わが子への想い」から始まった学習法です。

"子どもが高校に進んだ時、数学がらくにできるようになっていれば、自分の好きなことを追求できるだろう。そのために、家庭では何をしておけばよいか----。 わが子の「自立」を願う父親によって用意されたのは、ルーズリーフに書かれた手作りの計算問題と、自分の力で解き進む自習形式の学習法でした。 「個人別・学力別学習」と「可能性の追求」を何よりも大切にする公文式教育の原型は、すでにこの時に形作られていたのです。"

"公文式は、現在の年齢や学年に関係なく、 一人ひとりの能力に応じた、 らくにできるところから学習を始めます。"

"公文式は、人に解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法です。 まず年齢や学年にとらわれずらくにできるところから始め、子ども達に、「自分でできた！」「100点が取れた！」「学習が楽しい！」「次に進みたい！」という喜びを通して学ぶ楽しさを育み、自分の力で学力を高めていく基礎を作るためです。"

"公文式は、らくにできることから始めて、 少しずつ難度を上げながら、高い学力と自分で 学ぶ力を着実に身につけるために「ちょうどの学習」を追求しています。"

"公文式の「ちょうどの学習」は、「自分の能力の範囲でできる問題だけに取り組む学習」の段階だけではありません。KUMONの指導者は、その子どもの学力の向上に合わせて、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせていきます。 子ども達は体を鍛えるトレーニングのように、頭と心に適度な負荷のかかる「ちょうどの学習」を続けることで、「やればできる」という自己肯定感とともに、高い学力を身につけていくことができます。"

おせっかいな先生のほめる指導でやる気アップ

"ナビ個別指導学院の先生たちは、とことん「おせっかい」。先生たちが大切にしているのはすぐに答えを教えないことです。ヒントを与えながら、生徒に問いかけ「自分でできた!」に導きます。 お子様の「できた」瞬間を見逃さず、すかさず「ほめる」!! ほめる指導でやる気を引き出します。自分でできるようになったことをほめられ、自信がつくことで、勉強に取り組む姿勢も変わります。 ナビ個別指導学院では一人ひとりにじっくり向き合い、お子様に合った「おせっかい」を提供します!"

とにかくほめる おせっかいな先生

"ナビ個別指導学院の全ての先生が、生徒のやる気を引き出す「ほめる」指導を行います。 さらに、教室長が生徒全員の担任となり、それぞれに合った学習計画を策定しながら成績アップを実現していきます。"

一人ひとりに合わせたカリキュラム

"入会時に、教室長がカウンセリングを行い、生徒一人ひとりに柔軟で効果的な学習計画を策定。 勉強も部活も頑張りたい生徒には両立できる無理のないスケジュールを立てます。"

一人じゃないから頑張れる自習室

"勉強中にわからないことが出てくると、そこでつまずきやる気がなくなってしまうこともあります。 開校日であればいつでも使える自習室／自習スペースを設置。自分のペースで勉強をしながら、自由に質問できる環境を整えています。 「みんなが頑張っているから自分も頑張れる!」という生徒も数多くいます。"

学校の授業と同じ内容の学習ができる！

"セルモのPC学習システムは、日本全国の公立小中学校の教科書に準拠しています。 学校の教科書に準拠しているということは、 「学校の授業と同じ内容が学習ができる」 ということ。 教科書に準拠しているから、 学校の授業が理解できるようになる！ 定期テスト対策になる！ ↓ 成績アップ！ ↓ 内申点アップに効果的！ ↓ 公立高校受験に合格！ を目指すことができるのです。"

マルチメディアスタディシステムを使った学習の進め方

"学習の進捗や理解度に合わせて、マルチメディアスタディシステムの学習方法を使い分けます。 反復学習 教科書準拠のPC学習システムで、学校授業の進度に合わせて反復学習を行います。個々の学習記録はデータで管理し、効果的な弱点対策を行うことで、学校の授業をしっかりと理解させ、着実に学力を定着させます。 つながり学習 セルモの学習システムの大きな特徴は、解らない部分を置き去りにして先へ進まないことです。理解度を自動で判別し、類題を何度も解いたり、つまずきの原因となっている単元に戻るなどして、弱点を克服します。 先取り学習 今習っている内容をきちんと理解できるようになれば、次は学校授業を先取りして学習ができます。事前にしっかりと予習を行うことで、余裕を持って 授業に臨むことができ、成績UPにもつながります。ライバルと差をつけましょう。 飛び級学習 学力に応じてもっと先の学習に取り組むことが可能です。 十分な学力がつけば、予習レベルにとどまらず、学年の枠を越えて学習することができます。例えば、小学生が進学する中学校の英語を先取りして学べます。ゴールを作らない。セルモだからできる勉強法です。"

自由に組み立てられる時間割システムが、成績アップの秘訣！

"セルモでは、学校の時間割や一人ひとりの学力に合わせて自由に時間割（カリキュラム）を組むことができます。 一度決めた時間割も、学期ごとの成績の推移や時間割の変更、ご家庭の状況など、定期的な保護者との面談を通じて、生徒にとって最適な時間割への変更にもすぐさま対応可能です。 塾側の都合に左右されない、生徒一人ひとりに合わせた時間割が、成績アップにつながる効率的な学習を生み出します。"

速読

"読書スピードは、学力に関係します。 読む速度が速ければ、それだけ多くの文章や本を読むことができ、同じ時間で蓄積できる知識量が多くなります。 処理能力がアップすることにより、同じ時間を繰り返し学習に充てることができるため、記憶の定着や理解力を上げることができるのです。"

やる気スイッチ。それは、人生のスイッチ。

"何かをきっかけに、突然目的意識が生まれたり、色々なことに興味がわいたり、あるいは意欲がわいて自発的に勉強するようになったり。誰にでも、こんな経験があるのではないでしょうか。 私たちは、この現象を「やる気スイッチが入る」と命名しました。 やる気スイッチは、自分を変える、人生を変えるきっかけになります。目標を達成し、夢をかなえる力になります。やる気スイッチグループは、子どもから大人まで、それぞれの目的に合わせて学べる総合教育グループ。授業を通じて一人ひとりの目標をかなえるため、誰もが持つその魔法のスイッチを見つけます。 "

"小学生から高校生まで。 あらゆるニーズにお応えするオーダーメイド学習。"

"同じ学年、同じ偏差値であっても、「今やるべきこと」は決して同じではありません。さらに、子どもたちにはそれぞれ個性があります。チャレンジ精神旺盛な子にはどんどん新しいことを吸収できる学習環境が、慎重な性格の子には着実に理解を深めながら学習できる環境が必要です。こうした個性を置き去りにして勉強をさせても効果は少なく、子どもたちに負担がかかってしまうだけです。 スクールIEは、お子さま一人ひとりの「持ち味」を活かしながら、ムリ・ムダ・ムラのない学習を可能にするオーダーメイド個別指導。だから着実に目標に近づくことができるのです。"

"合格も、その先にある”夢”の実現も、 自分を信じて努力を続けられる人に。"

"私たちは、50年以上にわたり「個をもって個に対して教育する」という方針を守り続けています。子ども一人ひとりに合った指導なら、誰もがムリなく、それぞれの目標を達成しやすくなります。その達成感が自信とやる気、学ぶ楽しさを呼び起こし、それらが学習の習慣化を促し、本物の学力を育てていくからです。 子どもの個性に合わせた指導は、それぞれが持つ個性を尊重し、多様な価値観、生き方を積極的に認めるものでもあります。こうした指導は子どもたちに、「自分は自分で良いのだ」という健全な自己肯定感を与え、ともすれば特定の価値観のみが重視されがちな現代の競争社会の中にあっても、自分を見失わず、堂々と自らの道を歩む一方、他人の個性や生き方をも許容するだけの広い度量を育んでいきます。"

1.講師は全員が正社員

学習空間の講師は、全員が正社員です。指導スキル・責任感が違います。成績UPを目指して、万全の指導を行います。

2.必ず成績UP

学習空間は成績を上げる塾です。100％近くの生徒が成績UPを実現しています。万が一、成績が上がらない生徒がいたら、成績UP保証制度で対応します。

3.生徒を育てる

学習空間は生徒を育てる塾です。勉強の仕方や真の自立指導を実践し、将来、塾に来なくてもいいように、生徒を育てます。

4.通いやすいお月謝

個別指導塾の中では通いやすいお月謝となっております。他塾様と同じお月謝で比較すると、3倍近い勉強時間が確保できます。家庭で学習できないお子様も塾でしっかり学習時間ほ確保でき、成績UPを実現できます

個別指導へのこだわり。培った実績とノウハウ

"お子様の成長には「個別指導」でなければ成せないものがあると考え、私たちは個別指導スタイルを貫いてきました。 顔や性格が異なるように勉強のスピードや方法も一人ひとり異なります。当塾では、その時々に必要な学習をご提案。 個別指導だからこそ出来るきめ細やかな指導と万全の学習環境で、お子様一人ひとりに合った目標と目的に向けて徹底的にサポートします。 ぜひ、ITTO(イットー)個別指導学院にお任せ下さい！"

快適な学習環境

"お子様が勉強に集中できるかどうかは、学習環境によるところが大きいと考えています。だからこそ当塾では学習効果を最大限に引き出せるよう、学習環境にこだわっています。 塾生専用自習室完備 「家ではなかなか集中できない」「授業後に少し残って勉強したい」など、お子様の“学びたい”という気持ちに応え塾生専用自習室完備。 テスト前や授業のない日でも、塾生はいつでも無料で利用可能です。 ※校舎休校日は除く 自習室 保護者専用サイト「スクレポMYページ」 当塾保護者様には、保護者専用サイト「スクレポMYページ」へのご利用登録をお願いしています。 「スクレポMYページ」からは、授業日報の他、教室からのお知らせや授業スケジュールの確認、授業予約や講習申込みなど、様々な機能を利用頂けます。"

自慢の講師クオリティ

"個別指導だからこそ、講師の影響は大きなもの。だから当塾の講師は定期的な研修会への参加や「講師アンケート」による保護者様からの評価等、個別指導型の学習塾としてより質の高い授業の提供を目指して取り組んでいます。 当塾自慢のSS講師（"

万全の定期テスト対策

定期テストの結果は、高校入試にも大きく影響する「内申点」に直結します。志望校を内申点であきらめることのないよう、日々の授業にプラスしたサポートで目標点突破を目指します。

自ら考え　積極的に行動し　常に全力を尽くす

生徒が「わかる喜び」を体感し、生き生きと「輝く」姿を理想とし、その実現のために全力投球します。 また、教育という観点から、地域に密着し、地域に愛される学習塾になるよう努力しています。 「子供が主役」を合言葉に、生徒１人ひとりにあった指導方針を確立し、１人ひとりにぴったりな授業を展開しています。 また、生徒の夢を実現するために本気でかかわる熱血プロ教師集団です。 「人と人とが向き合う教育」 生徒の個性を重んじ、「解る」まで徹底的に指導しています。

自ら進んで学習に取り組む生徒を育てます。

個別指導のプロ集団、修優舘ならではの新・能力開発プログラムで、高得点が取れるだけでなく自ら進んで学習に取り組む生徒を育てます。 修優舘の『新・能力開発プログラム』では、圧倒的な量の教材を無理なく学習します。そして各項目の弱点の再確認及び補強とともに着実にステップアップしていきます。このプログラムにそって学習していただければ、基礎事項の定着・応用力の養成にとどまらず規則的な家庭学習も身につきます。成績アップを確実なものとする修優舘の『新・能力開発プログラム』を自信を持ってお勧めします。 【1】授業にて学習事項の理解と練習 【2】学習内容について家庭学習のチェック 【3】授業での学習内容の再度チェック 【4】個人レベルに合わせた実力テストの対策 【5】最終テスト対策・過去問・演習・項目別

小学部

小学校低学年 基礎力の定着を優先します。理解力・応用力・思考力を高める「深化」の授業をめざします。国語は漢字・語句・文章読解をバランスよく学習しステップアップをはかります。算数は計算力・文章題に関しても十分理解できるよう徹底した反復学習を通じて、高学年の算数に十分対応できる実力を養います。 小学校高学年 「理解できないところ」「わからないところ」を完全に克服し、生徒が「意欲」を持って学習に取り組んでいただけるように指導します。生徒一人ひとりにあわせた特別なカリキュラムも用意しております。勉強の仕方・学習習慣を身に着け、基礎力・応用力・理解力を深め、中学の学習にスムーズに入っていけるように勤めます。 私立中学受験 中学受験は親子さん共々、不安かつ焦りが生まれやすいものです。前年までの実績データーに対して右往左往しがちな部分があります。修優舘では、各生徒一人ひとりに対して綿密な打ち合わせのもと、生徒・保護者・共々自信が持てる学力を身につけていただけるカリキュラムを実施し、志望校の全員合格を目指します。

中学部

中学一・二年生 小学校から中学校に進学した時に、まず誰もがつまずくのが英語・数学。英語に関しては、生徒自身の英語に対しての意識が成績を左右します。また、苦手意識を持たせないように単語力・文法力の理解度を重視します。数学に関しては、算数的概念への切り替えを徹底して指導し、基礎力をUPさせることで自信をつけさせます。 中学三年生 受験生の一番のウイークポイントは自主学習に対して計画が立たないことです。放課後が受験勉強の時間に変わることにより、時間の使い方が苦手な子供が多くなってきます。とにかく目標に向かって綿密な計画の下、目標校合格を目指し、自学自習を徹底たるため、塾に9月より毎日来ていただいております。